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【题目】油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.求:(要求计算过程)
(1)丙烯醛(C3H4O)的各原子个数比?
(2)丙烯醛(C3H4O)的相对分子质量?
(3)丙烯醛(C3H4O)中各元素的质量比?
(4)丙烯醛(C3H4O)中氧元素的质量分数?(计算结果保留到0.1%)

【答案】
(1)解:1个丙烯醛分子是由3个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,则该物质的分子中C、H、O原子个数之比为3:4:l
(2)解:丙烯醛的相对分子质量为12×3+1×4+16=56
(3)解:丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×3):(1×4):16=9:1:4
(4)解:丙烯醛中氧元素的质量分数= ×100%≈28.6%
【解析】(1)根据1个丙烯醛分子的构成进行分析判断.(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.(3)根据化合物中各元素质量比=相对原子质量与相应原子个数的乘积比,进行分析判断.(4)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析.

练习册系列答案
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【题目】工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca(NO326H2O晶体.为确保制备过程中既不补充水,也无多余的水,所用硝酸的溶质质量分数约为(
A.41.2%
B.53.8%
C.58.3%
D.70.0%

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【题目】下列反应不属于置换反应的是(
A.CH4+2O2 CO2+2H2O
B.C+2CuO 2Cu+CO2
C.Zn+Cu(NO32═Zn(NO32+Cu
D.C+H20 H2+CO

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【题目】甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案,请你就他们的探究过程回答有关问题. Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性.三位同学分别进行如下实验:
甲:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,测得pH<7;
乙:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水湿润,再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,测得pH<7;
丙:取pH试纸直接浸入待测液中,测得pH<7.
(1)以上三位同学中操作规范的是 , 污水显性. Ⅱ.利用中和反应原理测定污水中污染物(设为盐酸)的质量分数.
甲、乙两同学设计的方案如图甲、乙所示:
(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,酚酞变红色,于是得出“两种物质已恰好中和”的结论.你认为他的结论是否正确? , 理由是
(3)乙同学当观察到现象时即恰好完全反应,若此时消耗NaOH溶液2g,则污水中HCl的质量分数为
(4)实验过程中,NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不断搅拌,目的是 丙同学利用连线在传感器上的计算机随机绘制出了如图丙所示的溶液的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线.
(5)从曲线上可知污水的pH= , M点表示的含义是
(6)除去污水中的盐酸,你建议选用的原料是
A.NaOH;
B.Ca(OH)2
C.CuO;
D.Fe.

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【题目】生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题:
(1)①从分子的观点来看,“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为 . ②人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状,因为牛奶中富含
③新型家用灭火器“火立熄”,接触到火焰3~5s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”灭火的原理是
④NH4Cl是常用的氮肥,不能和性物质混合施用,否则会降低肥效.
⑤海水“晒盐”主要发生(填“物理”或“化学”)变化,析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)A、B、C、D、E是初中化学常见物质,A、C组成元素相同,B在反应前后质量不变,它们之间有如图所示的转化关系: ①写出反应Ⅰ的化学方程式 , 属于基本反应类型中的反应.
②B在反应Ⅰ中的作用是 , E的化学式为

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【题目】古语说:人要实,火要虚。此话的意思是做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物燃烧要架空一些,才能燃烧更旺。火要虚的目的是 ( )

A.降低可燃物的着火点 B.增大空气中氧气的含量

C.升高可燃物的着火点 D.增大可燃物与氧气的接触面积

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【题目】下列反应中既是氧化反应又是化合反应的是

A.蜡烛+氧气→水+二氧化碳 B.氧化汞→汞+氧气

C.氧化钙+水→氢氧化钙 D.氢气+氧气→水

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【题目】用物质的符号表示下列反应:
①硫在空气中燃烧:
②铁丝在氧气在燃烧:
③加热高锰酸钾制取氧气:

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【题目】根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题:

(1)图中标有①、②的仪器名称:①;②
(2)若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是 , 证明氧气已收集满的操作是
(3)为了得到较为纯净的氧气,应该选择装置来收集氧气(填字母代号).
(4)氧气的性质如图F把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中,观察到明亮的蓝紫色火焰,集气瓶中水的作用是

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