分析 (一)显碱性的溶液能使酚酞试液变红色;
(二)氢气燃烧能够产生淡蓝色火焰,不能与氢氧化钙反应;
【猜测】
根据质量守恒定律可以判断物质的组成情况;
【实验】
碳酸镁能和稀盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳;
通过计算可以判断物质的质量比.
解答 解:(一)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性增强.
故填:增强.
(二)(1)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象.则该气体为氢气,氢气的化学式是H2.
故填:H2.
(2)白色固体可能是MgCO3,白色固体可能是Mg(OH)2,白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2.
故填:Mg(OH)2.
【实验】
①取洗净后的白色固体,加入足量的稀盐酸溶液,观察到有气泡产生,则白色固体一定含有MgCO3.
故填:稀盐酸;有气泡产生.
②碳酸镁受热分解生成氧化镁和二氧化碳,氢氧化镁受热分解生成氧化镁和水,分解产生的气体全部先通过浓硫酸,浓硫酸增重1.8g,说明白色固体中含有氢氧化镁,分解生成水的质量是1.8g.
故填:Mg(OH)2.
解:设氢氧化镁的质量为X,
Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O,
58 18
X 1.8g
$\frac{58}{18}$=$\frac{X}{1.8g}$,
X=5.8g,
则碳酸镁的质量为:22.6g-5.8g=16.8g,
氢氧化镁和碳酸镁的质量比为:5.8g:16.8g=29:84,那么碳酸镁和氢氧化镁的质量比为84:29.
故填:84:29.
点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 24g镁与32g氧气反应生成56g氧化镁 | |
| B. | 生成40g氧化镁需参加反应的镁与氧气质量之和为40g | |
| C. | 分解反应中,物质的质量会减少 | |
| D. | 白磷与氧气反应时磷与氧气的质量比为4:5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5 | B. | CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2↑ | ||
| C. | 2H2+O2↑$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O | D. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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