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【题目】某同学在探究生铁中铁的含量时,取11.5g生铁样品放入烧杯中,向其中加入100g足量的一定浓度的稀硫酸溶液(杂质不溶于稀硫酸也与稀硫酸反应),充分反应后烧杯中剩余物质的总质量为111.1g,请回答下列问题:(反应化学方程式为Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑)

(1)反应生成的氢气的质量为___________克。

(2)该生铁样品中铁的质量分数为多少_______?(精确到0.1%)

【答案】0.4g 97.4%

【解析】

1)根据质量守恒可知,生成的氢气质量=11.5g+100g-111.1g=0.4g

2)设:该生铁样品中铁的质量为x

x=11.2g

生铁样品中铁的质量分数=

答:(1)反应生成的氢气的质量为 0.4克。

2)该生铁样品中铁的质量分数为97.4%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

(1)图中 A、B、C、D 粒子共表示___种元素。

(2)图中化学性质相似的是___(填字母序号)。

(3)图中表示阳离子的是___(填离子符号)。

(4)B 微粒属于元素周期表中的___元素(填“金属”、“非金属”),位于___周期。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)化学用语是学习化学的主要工具,请用化学用语填空:

①氖元素_______;②2个氮原子_________

③3个氧气分子________;④相对分子质量最小的氧化物______

⑤碳酸钠中钠元素的化合价_____

(2)写出符号“2SO42-”中数字“2”的含义:前“2”__________;后“2”__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是  )

A. P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等

B. t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液

C. t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4

D. 将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)某同学用市售浓盐酸 (溶质质量分数为37%,密度为1.18gmL-1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸。通过计算可知需要浓盐酸_____mL,水 (密度为1gmL-1)_____mL (上述两空答案都精确到0.1mL)

(2)某混合物中含有碳酸钙和氯化钙,取该混合物12g,向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4g气体。 (假设气体全部逸出)计算:

①所取混合物中碳酸钙的质量_____

②所加稀盐酸的质量_____

③反应后所得溶液的溶质质量分数________ (计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有下列的装置和仪器,回答有关问题。

(1)仪器①的名称是________

(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,请指出图中错误的地方_______,改正时应该调节的螺丝是________(选填“a”、“b”或 “c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是___________。若用如图甲测定产生的氧气的体积,则导管口的连接顺序是:A产生的气体→________→f(填写字母代号)。

(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用______(从A至D选填序号)作为气体发生装置。

(4)B装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择________(填序号,夹持装置省略)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。用右图乙所示矿泉水瓶可以证明CO2能溶于水,其现象是_________,此时打开瓶盖,向瓶中滴入紫色石蕊试液,观察到__________现象,证明CO2能与水反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,按要求回答有关问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ___________;b ___________

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____(填写装置的字母代号,下同),该装置有一处不足是__________,所发生反应的化学反应方程式为_________;基本反应类型为___________

(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置为______,应选用的收集装置是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在_________,观察火焰是否熄灭。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将宏观、微观及化学符号相联系是化学学习的特点。如图中表格是元素周期表的部分信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。

(1)硫原子的核外电子数为_____

(2)在A、B、C、D四种粒子中,易得到电子,形成相对稳定结构的是_____,它们所对应的元素种类有_____种;

(3)图A所示的粒子可用化学符号表示为_____

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