| A. | 氧气能与所有物质发生氧化反应 | |
| B. | 实验室可以利用分离液态空气法制氧气 | |
| C. | 可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈 | |
| D. | 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 |
分析 A、根据氧气的化学性质进行分析判断.
B、根据实验室制取氧气的反应原理,进行分析判断.
C、根据氧气能支持燃烧,进行分析判断.
D、根据氧气的物理性质进行分析判断.
解答 解:A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,但不能与所有物质发生氧化反应,故选项说法错误.
B、实验室中常采用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气,分离液态空气法制氧气是氧气的工业制法,故选项说法错误.
C、氧气能支持燃烧,可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈,故选项说法正确.
D、鱼、虾等能在水中生存,说明氧气能溶于水,但是不能确定溶解量,得不出易溶于水的结论,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握氧气的化学性质、物理性质、实验室制法等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 | |
| B. | 证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺 | |
| C. | 证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在干冷的玻璃片上出现水珠 | |
| D. | 判断呼出气体是否含有氮气的结论是:人呼出的气体含有氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 质子数不同,所以为不同种元素 | |
| B. | 最外层电子数不同,所以为不同种元素 | |
| C. | 处于同一周期 | |
| D. | 都为非金属元素 |
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