【题目】下图是X、Y两种固体物质(无结晶水,两种物质溶解度不干扰)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.在20℃时,X、Y的两杯溶液中溶质的质量分数相同
B.无法判断X、Y两种固体物质的溶解性
C.当X中含有少量Y时,可用冷却结晶的方法提纯Y
D.降温30℃的X、Y两者饱和的混合溶液到10℃ 时,析出X比Y质量多
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)氯化钠是日常生活中的必需品。某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的CaCl2、MgCl2以及不溶性杂质。以下是提纯该样品的流程图。
请回答:
(1)操作X中,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
(2)加入NaOH溶液可除去的阳离子是 (填离子符号),反应的化学方程式为 。
(3)加入Na2CO3溶液的目的是 ,反应的化学方程式为 。
(4)M的化学式为 。
(5)操作Y中要用到玻璃棒,其作用是 。
(6)农业上常要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种,现配制100kg这种溶液,需氯化钠 Kg,取50g该溶液稀释成质量分数为8%的氯化钠溶液,需加水的质量 g。配制时,需用到的玻璃仪器有烧杯、滴管、玻璃棒、 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 |
下列说法正确的是
A.甲、丁的化学式相同
B.只有丙物质属于单质
C.若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g
D.反应中,反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】30℃时,将一定量的硝酸钾投入盛有100克水的烧杯中,充分溶解后烧杯底部仍有部分固体,以下操作中能通过改变硝酸钾溶解度而使固体溶解的是
A.加入一定量的水 B.降低温度
C.升高温度 D.用玻璃棒充分搅拌
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【题目】(5分)构建知识网络是一种重要的学习方法.如下图是关于盐酸化学性质的相关知识,“—”表示相连的两种物质(或溶液)间能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.请回答下面的问题:
(1)请写出反应①的化学方程式 ,基本反应类型
(2)反应②的化学方程式 .基本反应类型
(3)Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式
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