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根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)t2℃时,A的溶解度为
50g或50g/100g水
50g或50g/100g水

(2)在t1℃到t2℃之间,B、C能否配制成溶质质量分数相同的饱和溶液?
不能
不能
 (填“能”或“不能”);
(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃后,所得溶液中溶质质量分数最大到小的顺序为
B>A>C
B>A>C

(4)通常情况下,在实验室配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、药匙和
BCFG
BCFG

A.酒精灯   B.烧杯   C.玻璃棒   D.漏斗   E.铁架台   F.量筒   G.胶头滴管.
分析:(1)根据溶解度曲线可知物质在某温度下的溶解度;
(2)同一温度下物质的溶解度相等则溶质的质量分数相等;
(3)据三种溶质的由溶解度曲线及饱和溶液中溶质的质量分数的计算式
溶解度
溶解度+100g
×100%分析解答;
(4)根据配制一定溶质质量分数的溶液所需仪器进行解答.
解答:解:(1)t2℃时,A的溶解度为50g或50g/100g水;
(2)在t1℃到t2℃之间,B、C的溶解度曲线没有交点,故不能配制成溶质质量分数相同的饱和溶液;
(3)由饱和溶液中溶质的质量分数计算式可知,溶解度越大,则饱和溶液中溶质的质量分数越大;因为t2℃时A、B、C三种物质的溶解度大小是:A>B>C,所以t2℃时A、B、C的饱和溶液的质量分数是A>B>C,降温后A和B都析出晶体,仍然是饱和溶液,又因为t1℃时,B的溶解度大于A的,所以t1℃时,B的饱和溶液的质量分数大于A物质的饱和溶液的质量分数;由于C物质降温后变为不饱和溶质质量分数不变,所以要比较C物质在t2℃时的溶解度与t1℃时A、B的溶解度大小,即溶液中溶质的质量分数大小,通过图表可知:B>A>C;
(4)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:称量固体药品用的托盘天平(带砝码盒),溶解需要的烧杯,取药品的药匙,搅拌、加速溶解的玻璃棒,还需要量取液体的量筒和定容用的胶头滴管;
故答案为:(1)50g或50g/100g水;
(2)不能;
(3)B>A>C;
(4)BCFG.
点评:本题容易出错的地方是将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,溶液中溶质的质量分数的大小比较,明确饱和溶液中溶质的质量分数计算方法,并能结合物质的溶解度随温度的变化情况才能正确解答,在分析解答时要结合所学知识细心分析解决问题.
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23、根据如图a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)t℃时,a、b、c三种物质中溶解度最大的是
a

(2)t℃时将25g的a物质加入50g水中充分溶解,形成溶液的质量为
70
g,要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液,可采取的方法是
加溶质、蒸发、降温
(填一种)
(3)明矾可用降温结晶的方法提纯,因此明矾的溶解度曲线应与右图中的
a
(填a或b或c)相似.
(4)已知a、b、c三种物质中有一种物质的溶解度还随压强增大而增大,则该物质为a、b、c中的
c

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11、根据如图A、B、C三种物质的溶解度曲线,判断下列说法是否正确(  )

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(2012?虹口区二模)根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
①M点表示的含义是
50℃时A、B两种物质的溶解度相同
50℃时A、B两种物质的溶解度相同

②20℃时使三种物质的不饱和溶液变成饱和溶液可以采用的方法是
增加溶质(或恒温蒸发水)
增加溶质(或恒温蒸发水)

③分别将50℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到20℃时,溶液中溶质质量分数最小的是
C
C
(填写物质序号).
④三种物质溶解度关系为B>A≥C时的温度为t,则t的取值范围是
20℃≤t<50℃
20℃≤t<50℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是
加水或降低温度
加水或降低温度

(2)要从含有少量A的B溶液中得到较多的B晶体,通常采用的方法是
蒸发结晶
蒸发结晶

(3)t1℃时,将15gA加入到装有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为
16.7%
16.7%
(结果精确至0.1%).
(4)将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数最小的是
C
C
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

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