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【题目】下表是一氧化氮在通常状况下的部分性质:(空气的密度为1.293g/L

物理性质

化学性质

密度

溶解性

1.249 g/L

微溶于水

一氧化氮+氧气二氧化氮

则实验室收集一氧化氮气体,可采用的方法是

A.向上排空气法

B.向下排空气法

C.排水集气法

D.既可用向上排空气法,又可用排水集气法

【答案】C

【解析】试题分析:因为一氧化氮能与空气中的氧气反应,故不能用排空气法收集气体,其微溶于水,所以只能用排水集气法,收集一氧化氮气体,答案选择C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

①上图中,能比较得出温度越高,分子运动速率越快这一结论的两幅图片是_______(填字母)。

②比较图A、B可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与________有关。

(2)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型纳米纸,又在纳米纸上一层萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度。

TiO2Ti的化合价为__________。氧气与二氧化钛(TiO2)两种物质中都含有______(氧元素氧分子”);

②萘胺中C、N元素的质量比为________(最简整数比);

_______克的萘胺中含氮元素的质量为5.6克?(写出详细的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的颜色状态描述不正确的是

A. 稀盐酸——白色液体 B. 铜绿——绿色粉末

C. 五氧化二磷——白色固体 D. 镁带——银白色金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。

(1)写出图中标有的仪器名称:__________________________________

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字或符号表达式______________,所用制氧气的发生装置为(图中代号下同)__________,排水法的收集装置为_____________。试管口放一团棉花的目的是________________________________,用排水法收集完氧气后,先要___________________________,然后再_____________________________

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,所用制氧气的发生装置为__________,向上排空气法的收集装置为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石灰水中加入碳酸钠溶液:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学的视角认识身边的物质。

I. 空气

(1)空气中含量最多的气体是_______

(2)利用如下图左所示装置分别测得木炭和红磷充分燃烧过程中压强时间关系如下图右,其中P0是集气瓶内初始气压;P1P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压。

①反应开始时,两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是________________

②下列关于该实验的说法正确的有_______(填标号)

A. 红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响

B. 实验测得P2P0,原因是生成物状态为固态

C. 利用上图左中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量

II.水

(3) 用如图装置进行电解水的实验。

b管中相连接的是电源______(”)极。

该实验过程中,不发生变化的微粒是______(填标号)

A.H2O B. H2O2 C. HO

(4)海水淡化可缓解淡水匮乏问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图

①水变成水蒸气的过程中,发生变化的是_____(填字母)

A.分子质量  B.分子间隔  C.分子种类

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水属于_____(选填单质纯净物、或混合物”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息,已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成,请回答:

(1)Vc中碳、氢元素质量比为_____________

(2)Vc的化学式为______________

(3)小明妈妈每天服用Vc片剂,小明建议妈妈可食用西红柿代替Vc片。若100g西红柿含Vc30mg,则小明妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是 (   )

A、试管 B、燃烧匙 C、烧杯 D、蒸发皿

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是(

A.回收一个铝饮料罐比制造一个新饮料罐要贵

B.回收铝饮料罐可以节约金属资源

C.回收铝饮料罐可以节约能源

D.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染

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