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    【题目】下列物质的颜色状态描述不正确的是

    A. 稀盐酸——白色液体 B. 铜绿——绿色粉末

    C. 五氧化二磷——白色固体 D. 镁带——银白色金属

    【答案】A

    【解析】试题分析：A．稀盐酸——白色液体，是错误的叙述，盐酸为无色液体； B．铜绿——绿色粉末，是正确的叙述； C．五氧化二磷——白色固体，是正确的叙述；D．镁带——银白色金属，是正确的叙述；故答案选择A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期律和周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

    (1)画出硫原子结构示意图为 _________，在化学反应中易_________电子(选填“得到”或“失去”)，形成_________(填粒子符号)。

    (2)在第二周期中，各原子结构的共同之处是_________。

    (3)9号元素与17号元素化学性质相似的原因是_________。

    (4)13号元素铝的相对原子质量为27，其原子核内除有13个质子外还有_________。

    (5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的微粒结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_________(填字母序号)。

    A． NO和O2 B．CO和 N2 C． SO2和 CO2 D． PO43-和SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：

    （1）占空气总体积0.03%的气体是________；

    （2）可导致温室效应的气体是_________；

    （3）可制多种电光源的气体是_________；

    （4）可制氮肥的气体是_________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质燃烧的现象正确的是(　　)。

    A. 木炭在氧气中燃烧发出白光并放出白烟

    B. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

    C. 磷在氧气中燃烧产生白色烟雾

    D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把下列金属粉末加到稀硫酸中，不能产生气体的是（ ）

    A．铝 B．镁 C．铁 D．银

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号能表示一种元素，表示一个原子，还表示一种单质的是（ ）

    A．H2 B．CO2 C．N D．Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

    (1)用加热氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气，可选用的发生装置是_____(填字母序号)；若要收集较为纯净的氧气，应选择的装置是________(填字母代号)

    (2)实验室制氧气还可以用高锰酸钾，它是一种紫黑色的晶体，其制取氧气的符号表达式为________________________________________，该反应属于_____反应(基本反应类型)．如用其制氧气并用排水法收集，停止加热时要先把_____，其目的是__________；如发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_____．

    (3)欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____(填“a”或“b”，下同)端通入，验满的方法是___________________；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____端通入．

    (4)用B作为反应发生装置制取氧气时反应的符号表达式是___________________．若选用C做发生装置，你认为 选用C的优点是_____．

    (5)1班同学对探究影响反应快慢的一些因素的收集了相关数据(常温通常指20℃；)

    实验序号

    过氧化氢溶液浓度/%

    过氧化氢溶液质量/g

    温度/℃

    二氧化锰用量/g

    氧气体积/ml

    反应所需时间/s

    a

    5

    12

    20

    0.2

    125

    11

    b

    30

    12

    20

    0.2

    125

    2

    c

    30

    12

    40

    /

    125

    148

    d

    30

    12

    90

    /

    125

    82

    通过实验a和b对比可知，化学反应快慢与 __ 有关；通过对比实验可知，化学反应快慢与温度的关系是________________。

    (6)对于过氧化氢分解制取氧气，硫酸铜溶液和硫酸铁溶液也有一定的催化作用，为比较硫酸铁和硫酸铜对过氧化氢分解的催化效果，甲乙两组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题：

    ①如图甲，可通过观察 __ 定性比较两者的催化效果.

    ②如图乙(装置气密性良好)，要定量比较两者的催化效果，可测量________

    ③用乙装置还可知生成的氧气的质量(装置气密性良好)．下列分析错误的是 __

    A、通过测定氧气的体积计算氧气的质量

    B、注射器中收集到的气体是氧气

    C、反应后，共生成了80mL O2

    D、反应后需要等装置冷却到室温再读数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是一氧化氮在通常状况下的部分性质：（空气的密度为1.293g/L）

    物理性质

    化学性质

    密度

    溶解性

    1.249 g/L

    微溶于水

    一氧化氮＋氧气→二氧化氮

    则实验室收集一氧化氮气体，可采用的方法是

    A．向上排空气法

    B．向下排空气法

    C．排水集气法

    D．既可用向上排空气法，又可用排水集气法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答：

    (1)氟原子的相对原子质量为____________；

    (2)在A、B、C三种粒子中具有稳定结构的是_________；

    (3)X=________；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____(填序号)；

    (4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____ (填序号)。

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