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16.下列实验现象的描述中,不正确的是(  )
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊
B.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
C.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,放出热量
D.镁条在氧气中燃烧更旺,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量

分析 A、根据木炭在氧气中剧烈燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝燃烧的现象进行分析判断.
D、根据镁条燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊,故选项说法正确.
B、硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量,故选项说法正确.
C、铁在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁属于结论,不是现象,故选项说法错误.
D、镁条在氧气中燃烧更旺,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.有人喜欢在凌晨天朦朦亮时到森林公园中锻炼身体,这种做法对人体好吗?小亮同学认为对人体有利,因为凌晨空气清新;小明认为对人体有害,因为凌晨森林公园中二氧化碳含量太高,应该等日照以后再进入其中锻炼.根据你学习的知识判断,你认为小明的观点正确.为了研究森林公园中空气里二氧化碳和氧气在凌晨和日照后的含量关系,某同学设计了如下实验:
(1)分别收集凌晨和日照后公园中的空气各一瓶拿到实验室做实验.操作方法是可以用注射器抽取一注射器的气体样品.
(2)为比较两瓶气体中二氧化碳含量的高低,你采用的实验方案是:分别向两瓶收集的气体中倒入等量的澄清石灰水,振荡,比较石灰水变浑浊程度.预期的实验现象是盛凌晨森林公园中空气的集气瓶中石灰水明显变浑浊,而另一瓶现象不明显.由此现象你得到的结论是在凌晨森林公园中空气中二氧化碳的含量比日照后森林公园中空气中二氧化碳的含量高.
(3)如果要比较两瓶气体中氧气含量的高低,则应采用的实验方案为:将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中,观察木条燃烧情况.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有四瓶无色无味的气体,分别是二氧化碳、氮气、氧气和空气,请你设计实验把这四瓶气体一一鉴别出来(要求写出鉴别方法、步骤和结论)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列对描述属于化学反应现象且正确的是(  )
A.白磷在空气中燃烧,放出大量的热,冒出白烟,生成白色的五氧化二磷固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种无色无味的气体
C.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.把碳伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
(1)如图1所示装置和药品进行实验,待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到烧杯中的水倒流进集气瓶,且上升到刻度“1”处.
(2)甲同学,用木炭代替红磷代替红磷完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是炭燃烧生成气体二氧化碳和一氧化碳,不引起装置内压强的改变,水不会倒流进入瓶内.
经过思考该同学向集气瓶内加入氢氧化钠溶液,再重新实验,得到了氧气约占空气体积$\frac{1}{5}$的结论.
(3)乙同学:用铁丝代替红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是铁丝在空气中不燃烧.
(4)丙同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶$\frac{1}{5}$.你认为造成此现象的原因可能是D.
A.装置有点漏气  B.没有冷却到室温就打开止水夹
C.镁条的量不足  D.镁条与空气中的其他气体发生了反应
(5)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是本身是固体,能够和空气中氧气或者氮气单一物质反应,且生成物不是气体.
(6)小组内同学还对该实验进行了如下改进.(已知试管溶积为35mL).实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④(填序号).
待试管冷却后松开弹簧夹,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为3 mL刻度处才停止.
若操作③中没有弹簧夹夹橡皮管,其他操作步骤相同,则实验过程中看到的现象有试管内产生大量白烟,注射器活塞先向右移动,再向左移动,待试管冷却后,注射器活塞将停在1mL处.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.我们认识了实验仪器,可以完成一些简单的实验操作.
(1)实验室最常见的一种加热仪器是酒精灯;熄灭该仪器时应该灯帽盖灭.
(2)量取一定量的液体应该用量筒(与胶头滴管配套使用).
(3)玻璃棒在实验室常用于搅拌、引流、转移固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请回答下列与物质提纯有关的问题:
(1)下列两个方案都可以除去铜粉中的少量氧化铜①用稀盐酸除去氧化铜; ②用CO还原氧化铜.
从环境保护和操作简便等方面考虑,较好的方案是①(选填“①”或“②”);
(2)要除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体,将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后,氢气中仍含有的杂质是水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,你能得出的结论是(  )
A.滤渣中一定有Fe粉B.滤渣中一定有Cu粉
C.滤液中一定有Fe(NO32D.滤液中一定有Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用元素符号或化学式填空:
氦元素He,4个铁原子4Fe,铁元素的化合价为+3$\stackrel{+3}{Fe}$,3个二氧化硫分子3SO2,2个钙离子2Ca2+,空气中含量最多的物质N2

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