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    【题目】N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。请回答下列问题：

    （1）组成N(NO2)3的元素是：___________。

    （2）N(NO2)3分子中原子的个数比为_____________。

    （3）N(NO2)3的相对分子质量为：_______________。

    （4）N(NO2)3中氮元素的质量分数为_____________。

    （5）100Kg的N(NO2)3中氮元素的质量为__________Kg。

    【答案】N.O 或氮.氧 N原子：O原子 = 2：3 152 36.8% 36.8

    【解析】

    （1）由化学式N(NO2)3可知，组成N(NO2)3的元素是氮元素和氧元素。

    （2）N(NO2)3分子中原子的个数比为。

    （3）N(NO2)3的相对分子质量为。

    （4）N(NO2)3中氮元素的质量分数为。

    （5）100Kg的N(NO2)3中氮元素的质量为

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求回答下列各题

    （1）NaBH4作为还原剂，在有机化学中有极为广泛的用途。NaBH4极易溶解于水并与水作用产生H2，反应后B元素以BO2—形式存在于溶液中，此反应的化学方程式为：_____。

    （2）已知A、B、C、D四种原子序数小于18的元素，它们的原子序数依次增大，B的核电荷数是A、D核电荷数之和的2/3倍；A能分别与B、C、D形成电子总数相等的分子X、Y、Z。请回答下列问题：

    ①B元素的名称是____、C的元素符号是______

    ②Y与C的最高正价氧化物的水化物刚好完全反应时，其生成物的化学式为_______。

    （3）氮元素和碳元素一样也可以形成一系列氢化物，例如NH3、N2H4、N3H5、N4H6写出该系列氢化物的通式__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图示“错误操作”与相对应选项“可能产生的后果”不一致的是( )

    A. 试剂外流B. 受热仪器破裂

    C. 灯内酒精燃烧D. 污染滴管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳：在空气中加热，则生成氧化铁和二氧化碳．某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B中氢氧化钠溶液足量）．实验过程中，先打开K通入一氧化碳再加热；装置A中固体质量不再减少后，停止加热，待装置A冷却到室温后关闭K，实验测得装置A中固体质量减少了ag，装置B中液体质量增加了bg．

    回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是____________；

    （2）写出装置A中发生的反应的化学方程式_____________；

    （3）实验前先通CO后加热的原因是_______；实验结束时待装置冷却后再关闭K的原因是_____________

    （4）能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是：装置B的质量增加且_______；

    （5）若生成的二氧化碳全部被装置B吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则a____b（填“＞”“=”或“＜”）；

    （6）D处为收集尾气的装置，应选择______装置（填“甲”“乙”或“丙”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一定条件下，NH3可以燃烧，且该反应能放出大量的热。下表是测定的部分数据

    纯净物

    NH3

    O2

    H2O

    X

    反应前质量/g

    1.7

    3

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    0.6

    2.7

    待测

    根据数据可以判断下列选项正确的是： （ ）

    A. 反应后X的质量是2gB. X是由氮元素组成

    C. X是由氮元素和氧元素组成D. X是由氮元素.氢元素.氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们都知道镁带在空气中燃烧会生成白色固体。而小明同学在做“镁带在空气中燃烧”实验时，却发现在生成物中还含有少量黑色固体。黑色固体是镁和什么物质反应生成的呢？他提出下列猜想：

    猜想一：黑色固体可能是镁和氮气反应的产物；

    猜想二：黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物。

    为分别获取实验所需的气体，验证上述猜想，小明提出了两个方案：

    方案一：

    （1）用如图装置进行除去氧气的燃烧实验，其中选用红磷要过量，目的是________。你认为选用木炭除去氧气不可行的原因是_________。在老师帮助下，小明最终获得氮气，观察到镁带在氮气中可以燃烧并有淡黄色的固体产生。

    方案二：

    （2）把点燃的镁带放入盛有_________________气体的集气瓶中，观察到镁带在该气体中也能燃烧，同时有白色和少量黑色固体生成。

    小明得出结论：猜想_____________正确。通过以上实验，你对二氧化碳的性质有了怎样的新认识：_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

    （1）图1中反应的文字表达式为_____，集气瓶中加入液体的作用是_____。

    （2）图2中的反应现象为_____，集气瓶中加入的液体可能是_____，其目的为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。

    （1）锡元素的相对原子质量是_____。

    （2）B表示的原子，其核外电子数是_____。若C表示氯离子，则X＝_____。

    （3）元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数_____（填“大于”或“小于”）乙的原子序数。乙所代表的元素，属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组选用如图装置进行常见气体的实验室制取。提示：常温下CO2难溶于饱和的NaHCO3溶液。

    回答下列问题：

    （1）仪器①的名称为_____。

    （2）若实验室要加热KMnO4制取较纯净的氧气，选择的装置组合是_____，反应的化学方程式为_____。

    （3）实验室常用大理石和稀盐酸，选取B、D装置制取CO2，用此方法制得的CO2中混有HCl．为了除去CO2中混有的HCl，可在B、D装置之间连接F装置，导管口a应连接_____（填“b”或“c”），此时F装置中盛装的试剂为_____。

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