下图是李阳同学在理科试验操作考试中，配制50g5%NaCI溶液实验过程中的相关操作，其中正确的是（ ）
A． 
称取固体 B． 
量取液体
C． 
用过后滴管的放置 D． 
转移溶液
考点： 称量器-托盘天平；测量容器-量筒；液体药品的取用．
专题： 常见仪器及化学实验基本操作．
分析： A、根据托盘天平的使用方法进行分析；
B、根据量取液体的操作步骤进行分析；
C、根据胶头滴管的使用方法进行分析；
D、根据转移溶液的方法进行分析；
解答： 解：A、使用天平时要遵循“左物右码”的原则，图示操作错误；
B、量取液体时，为取用量准确，最后要用滴管添加液体，图示操作错误；
C、滴管在使用完后，若是配套滴管放入滴瓶内，若不是洗净后放到试管架上，图示操作错误；
D、转移溶液时，把试剂瓶瓶塞拿下倒放在桌面上，烧杯要与试剂瓶内紧贴，图示操作正确；
故选：D
点评： 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（ ）
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高
④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红．
A． ①②③ B． ②③ C． ②③④ D． ①②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）
A． 制取CO2气体时，始终收集不到CO2﹣﹣收集CO2的集气瓶没盖严
B． 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5﹣﹣红磷过量
C． 点燃氢气时，发生爆炸﹣﹣点燃前可能没有检验氢气的纯度
D． 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长
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科目：初中化学 来源： 题型：
请你分析下列错误的实验操作可能造成的后果：
（1）用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯：
为节约药品，用剩的药品放回原瓶：
（3）氢气还原氧化铜的实验完成后，立即停止通氢气： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出
（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热． ；
滴管使用后，及时清洗并放在试管架上． ；
（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中． ；
（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视． ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列对于科学探究的认识错误的是（ ）
A． 化学实验室进行化学科学探究的重要途径
B． 实验方案的设计是实验探究的重要环节
C． 科学探究是独立完成的过程，不需要合作
D． 科学探究始于问题
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科目：初中化学 来源： 题型：
2015年5月25日晚，河南鲁山县的一个老年康复中心发生火灾，造成38人死亡、多人受伤的严重后果。
（1）消防员在现场发现了下列残留物品：①涤纶面料窗帘、②纯棉床单、③大理石桌面等，其中属于有机合成材料的是 （填序号），物品①和②为燃烧提供了 （填燃烧的条件）。
（2）电器着火时常使用干粉灭火器灭火，干粉的主要成分是碳酸氢钠，受热后生成一种碳酸盐和两种氧化物，请写出该反应的化学方程式： 。
8. （厦门）1）化学让天更蓝
①汽车尾气处理中使用了催化剂，该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图3所示，从中获取一条信息：_______________________________。
②公交车使用天然气等清洁能源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式： ___________________________。
③未来氢能源汽车可实现零污染。在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，写出该方法获得氢能源的化学方程式： ________________________________。
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