请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热. ;
滴管使用后,及时清洗并放在试管架上. ;
(3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中. ;
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视. .
考点: 实验操作注意事项的探究;测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的固体加热;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用.
专题: 元素与化合物.
分析: (1)给试管加热时,试管破裂的可能原因有很多:①加热前没有给试管预热,受热不均匀;②试管外壁有水,加热时没擦干;③试管接触到灯芯;
使用胶头滴管后,立即清洗,防止污染别的药品;
(3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗,玻璃棒起引流作用,防止液体溅出;
(4)量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平.量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏小.
解答: 解:(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热,防止试管破裂;
滴管使用后,及时清洗并放在试管架上,防止药品污染;
(3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中,防止液体溅出;
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视,防止实验误差
故答为:(1)BA(3)D(4)C
点评: 掌握量筒、胶头滴管的使用方法,了解给试管内固体或液体加热的方法;掌握过滤的原理、方法及其应用.
科目:初中化学 来源: 题型:
科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是( )
A. C2O3能使澄清石灰水变浑浊
B. C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C. C2O3在一定条件下能还原氧化铁
D. C2O3中碳的化合价为+3价
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科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化碳不仅能产生温室效应,还能作化工原料.
(1)化石燃料燃烧会产生大量的CO2.天然气充分燃烧的化学方程式为 .
膜分离是一种常用的分离技术.二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分离膜.CO2通过此膜后被氨水吸收(如图1所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3.![]()
①SiO2中硅元素的化合价为 .
②NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为 %(计算结果精确到0.1% ).
(3)CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)(如图2).
①香兰素由 3种元素组成.
②由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的是 变化.
③以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作不正确的是( )
A. 给试管内液体加热时,试管口不对着人
B. 实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶
C. 取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置
D. 用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是李阳同学在理科试验操作考试中,配制50g5%NaCI溶液实验过程中的相关操作,其中正确的是( )
A. ![]()
称取固体 B. ![]()
量取液体
C. ![]()
用过后滴管的放置 D. ![]()
转移溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验基本操作或事故处理,正确的是( )
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重
②将试管夹从试管管口往下套
③将鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味
④一般用药匙或镊子取用固体药品
⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶
⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖.
A. ①②④⑤ B. ③⑤ C. ①④⑥ D. ①④⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于安全用电,下列做法中正确的是( )
A. 电器失火时,先灭火再切断电源
B. 家用电器的金属外壳一定要接地线
C. 控制电灯的开关接在电源的火线、零线上都可以
D. 保险丝烧断了可以用铜丝代替
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科目:初中化学 来源: 题型:
能源和环境已经成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、______和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是___________。
(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是_____________(填字母)。
A.氢气的储存和运输 B.获得氢气的成本
C.制备氢气的原料 D.氢气燃烧的热值不高
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