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    【题目】下列图像不能正确反映其描述的是( )

    A.加热高锰酸钾固体

    B. 在密闭容器中点燃碳

    C.等质量的镁和氧气充分反应

    D.发生的反应为

    【答案】C

    【解析】

    A、加热高锰酸钾固体过程中有氧气生成，随着反应的进行剩余固体的质量逐渐减小，高锰酸钾反应完，剩余固体的质量不再变化，选项A正确；

    B、在密闭容器中点燃碳，虽然碳燃烧生成二氧化碳，但二氧化碳仍在容器中，因此在密闭容器中碳元素质量不变，选项B正确；

    C、镁和氧气反应生成氧化镁，反应中镁和氧气的质量比为：(2×24) ∶(16×2)=3∶2，故等质量的镁和氧气充分反应后，应该是氧气有剩余，选项C不正确；

    D、根据化学方程式，可以计算出反应中KNO3、KNO2、O2的质量比为：(2×101) ∶(2×85) ∶(16×2)=202∶170∶32，图中数据正确，选项D正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某一溶液由HCl、H2SO4、NaOH、MgCl2、NaCl中的一种或几种混合而成。现向该溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示，则下列判断正确的是( )

    A.溶液中一定含有MgCl2，不含NaCl

    B.该溶液中一定含有H2SO4，不含NaOH

    C.该溶液中一定含有HCl，可能含有MgCl2

    D.该溶液中一定含有HCl，不含H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列研究氧气、空气和二氧化碳性质等的实验装置图，回答有关问题。

    (1)从物质分类的角度看，空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)

    (2)从构成物质的微粒看，铁丝在氧气中燃烧是铁原子与氧分子发生化学反应，请用化学符号表示：3个铁原子：_____，2个氧分子：_____。

    (3)从宏观现象的角度看，实验C的现象为___，由可知二氧化碳的性质有__，___，____。

    (4)从变化过程的角度看，某同学对B装置改进后如图D所示，实验时，从分液漏斗向瓶内迅速注入80℃的水至闷没白磷，然后倾斜装置至白磷露出水面时，白磷立即燃烧，这说明物质燃烧需要的条件是____；若集气瓶的容积为320mL，注射器内活塞头部在实验前所处的刻度为80mL，加入的热水为120mL，在实验过程中需要不断地推拉注射器的活塞，其目的是____；当反应完全并冷却至室温后，注射器内活塞头部所处的刻度约为____mL。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的符号表达式，并在括号中写出其基本反应类型

    （1）实验室加热固体混合物制氧气_____，（____）；

    （2）木炭在空气中燃烧_____，（____）；

    （3）铁丝在氧气中燃烧_____；

    （4）某固体在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验常用装置，回答有关问题

    (1)写出图中标有字母的仪器名称：a__________，b_________

    (2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的收集装置是________，反应的化学方程式是____________

    (3)实验室用装置BDF组合制取干燥的二氧化碳气体时，D中盛放的试剂是___________如把B装置改为C装置，则优点是_________________________________实验室制取二氧化碳的反应方程式为_________

    (4)若用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取氨气(氨气密度小于空气且极易溶于水)，则应选用的装置组合是____________，证明氨气已经收集满可在集气瓶口放一张_____________试纸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学利用下图装置完成实验。实验步骤如下：

    ①向下推注射器，将少量溶质质量分数为15%的NaOH溶液注入装有过量CO2的瓶中。

    ②打开K1和K3，丙中部分液体流入甲。

    ③关闭K1，打开K2，乙中部分液体流入丙，风哨鸣叫。

    ④观察并记录现象后，倒掉所有药品，清洗仪器。

    ⑤只将15%的NaOH溶液换成等体积的59%的NaOH溶液，其余药品完全不变，重复上述实验。

    (1)提出疑问一：甲装置中，CO2与NaOH是否发生了反应?

    王同学：两次实验中，丙中部分液体流入甲，若观察到第一次流入甲中的液体体积_____ (填“>”、“<”或“=”)第二次的体积，则可说明CO2与NaOH发生了反应。

    李同学：两次实验中，丙中部分液体流入甲，若观察到甲中有气泡，也能说明CO2与 NaOH发生了反应，产生气泡的化学方程式为_______________________。

    (2)提出疑问二：丙装置中，稀盐酸和Ca(OH)2是否发生了反应?

    张同学：两次实验中，乙中部分液体流入丙，且若丙中溶液____ (填序号)，均可说明稀盐酸和Ca(OH)2发生了反应。

    A 第一次为红色，第二次为无色

    B 第一次为无色，第二次为红色

    C 两次均为无色

    D 两次均为红色

    (3)交流讨论：有同学提出，完成上述步骤①后，打开K1和K2，若乙中部分液体流入甲，且甲中有白色沉淀生成，也能说明CO2与NaOH发生了反应。你认为正确吗?______________(填“正确”或“错误”)。

    (4)总结反思：上述所有实验中，为判断两种混合时无现象的物质之间是否发生了化学反应，同学们用到了以下哪些方法或思路? ______________ (填序号) 。

    A 对比实验

    B 证明有无新物质生成

    C 借助其他药品的反应现象

    (5)继续实验：将上述所有实验后的物质倒入废液缸中充分反应后，未看到白色沉淀生成，则废液缸的溶液中除酚酞外，一定有的溶质是________________(填化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源。

    （1）①如图是一个自制简易净水器。A、B两层需要放置细沙或活性炭，根据净化材料特性，A 层放置的材料最好是 ____________（填“细沙”或“活性炭”）。

    ②若水样为硬水，将其转化为软水最常用的方法是_____________。

    ③该装置净水过程未涉及的净水方法是_____________ (填标号)。

    A 吸附 B 蒸馏 C 过滤

    （2）自然界的水中溶有一定量的Ca(HCO3)2，它们在受热时生成CaCO3、CO2和另一种氧化物。此反应的化学方程式为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新冠病毒的到来让我们意识到健康的重要，哈尔滨松北区的水稻田里养鱼。在田里养鱼，鱼可以吃稻花，同时鱼的粪便可以作为饲料，更加营养了整个稻田，水稻长势也更好，可以说是一举两得的好方法。

    （1）鱼肉可为人体提供蛋白质，蛋白质是构成_____的基本物质，是机体生长和修补_____的主要原料。

    （2）水稻在生长过程中需施氮肥，其作用是促进植物茎叶生长茂盛，_____，提高植物蛋白质含量。若还需补充磷元素，则能同时提供这两种营养元素的复合肥是_____（填一种化学式）。

    （3）水稻磨成大米，食用大米能为人体提供淀粉，食物淀粉在人体内经酶的催化作用和水发生化合反应生成葡萄糖，则该反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在蒸馏水中加入 NaOH 固体，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。a、c 两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失（整个过程不考虑水分蒸发）。下列说法正确的是( )

    A.NaOH固体溶于水是吸热过程B.a、 c两点时，NaOH的溶解度不相同

    C.b点溶液可能为饱和溶液D.c点时的溶剂质量大于d点时的溶剂质量

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