练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．

    （1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

    I．将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热

    II．将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热

    在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．

    ①II中x的值为_____．

    ②若要证明CuO能作为KClO3分解的催化剂，则还要证明在化学反应前后CuO的____和_______都不改变．

    （2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：


    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2的体积

    I

    50.0g

    1%

    0.1g

    9mL

    II

    50.0g

    2%

    0.1g

    16mL

    III

    50.0g

    4%

    0.1g

    31mL

    ①若用上述装置测生成氧气的体积，则用图___（填“a”“b”或“c”）

    ②实验结论：在相同条件下，______________，双氧水分解得快．

    【答案】3.0 质量 化学性质 c 双氧水浓度越大

    【解析】

    （1）Ⅰ、控制双氧水的质量和质量分数相等才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果，所以也应该取3.0g过氧化氢溶液；

    Ⅱ、根据催化剂的定义可以知道，要证明CuO能作为KClO3分解的催化剂，则还要证明在化学反应前后CuO的质量和化学性质都没有改变；

    （2）①气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水，所以应该选择c装置作为实验装置；

    ②实验结论：从表中实验数据可知双氧水浓度越大，分解得越快．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸铜溶液能对过氧化氢的分解起催化作用．某小组拟在相同浓度硫酸铜溶液的催化下，探究硫酸铜对不同浓度过氧化氢溶液分解速率的影响．

    （1）分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的硫酸铜溶液，如图观察到产生气泡的速率不同，就可以粗略判断，得出实验结果．写出有关反应的化学方程式_____ ；

    （2）为进一步判断上述实验结论的准确性，运用图，小刚同学进行了如下实验方案设计．

    [方案一]在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间．

    [方案二]在不同过氧化氢浓度下，测定 ____________．

    方案二的实验测量结果：

    实验序号

    物理量

    过氧化氢溶液的浓度和体积

    6%硫酸铜溶液的

    体积（mL）

    反应的时间

    （min）

    生成氧气的

    体积（mL）

    1

    8%10mL

    x

    5

    V1

    2

    16%10mL

    3

    5

    V2

    表中x= _____．

    实验结论：通过测量，若V1＜V2，说明其它条件相同时， _________．

    [继续探究]除了上述探究的影响反应速率的因素外，还有哪些因素可能会影响过氧化氢分解的反应速率？_______________（答一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铝元素与人类关系密切．

    （1）铝是地壳中含量最高的_____元素．

    （2）元素周 期 表中 铝 元素 的 信 息如图所示，其原子的核外电子数为_____．

    （3）铝元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3属于_____（填字母序号）．

    A 单质 B 氧化物 C 碱 D 盐

    （4）工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑，该反应属于基本反应类型中的_____反应．

    （5）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和_____性．

    （6）药品“氢氧化铝[Al（OH）3]”片剂能与胃酸（主要成分为盐酸）发生中和反应，治疗胃酸过多症，该反应的化学方程式为_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖．如图一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图．请回答：

    （1）由图一可知碘元素属于_______ （填“金属”或“非金属”）元素， 碘元素的相对原子质量是_________，碘元素的质子数_________；

    （2）根据图二中的信息可知，碘原子在化学反应中易___________(填“得”或“失”)电子而形成碘离子，碘离子属于______(填“阴”或“失”)离子，其符号是 ______。

    （3）如图3中微粒与碘元素化学性质相似的是__________（填字母），属于稳定结构的是 ________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：

    （1）上述微量元素中属于非金属元素的有_____ 种。

    （2）铁原子核外电子数为_____。

    （3）氟原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子，形成_____(填“阳”或“阴”)离子。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组的同学对一久置于空气中的烧碱样品（质量为15g）的成分进行了探究。下列说法正确的是

    A.小组同学将样品溶于水后滴加了几滴酚酞试液，发现溶液变红，认为烧碱未完全变质

    B.小明同学认为D装置的作用为了防止空气中的二氧化碳和水进入C装置

    C.装置C中产生的沉淀经过一系列正确操作后，称得质量为19.7g，小组同学经过计算得出样品中氢氧化钠的质量为4.4g

    D.小红同学认为将实验中的盐酸换成稀硫酸更好

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随意丢弃的废旧电池会造成环境污染，废旧电池中的许多物质是可以回收利用的。请根据废旧电池中的物质（如图所示），回答下列问题：

    （1）干电池是把________能转化为电能。写出干电池正极材料主要成分的化学式________；

    （2）上述材料中属于金属材料的是________（写一种即可）；

    （3）取干电池内的填充物溶于水，过滤，滤渣成分是MnO2和C，为了得到比较纯净的MnO2，可采用的简单方法是________；

    （4）MnO2在实验室利用过氧化氢溶液制取O2时起的是________作用；

    （5）糊状物的成分之一是氯化铵，请写出该物质中阳离子的符号________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图1是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。

    （1）图1实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气总体积的五分之一，可能的一种原因是____ (任写一点)

    （2）图2是小红同学设计的“测量空气里氧气的含量”的装置，其实验用铜丝代替红磷。 若加热前，两注射器组成的密闭系统中有 40mL 空气，停止加热冷却到室温后，理 论上密闭容器中剩余的气体的体积为____mL，由此证明空气中氧气约占空气总 体积的五分之一，该装置的优点是____ (任写一点)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下面是实验室中常见的仪器，请按要求填空

    （1）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有_______（填序号），还缺少的两种仪器是_______、_______（填名称）；过滤粗盐水所用到的仪器有________（填序号）。

    （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，可选上述仪器中的③和_______（填序号）组合成 发生装置，发生反应的化学方程式为_________。

    （3）将仪器③与⑦组合，若用来排水法收集氧气，气体应从仪器⑦的__________（填“a”或“b”）端 通入，该装置还有其他的用途，请你任举一例：_________。请写出实验室加热高锰酸钾制氧气的化 学方程式__________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案