练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．某市中考科学实验操作考试有下列四个考题：①粗盐提纯；②酸的化学性质；③二氧化碳的制取、收集和验满；④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，某同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

    请回答：
    （1）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第③个考题；
    （2）以下是该同学完成该实验主要操作过程的示意图．他在实验中有两个失分的操作，除了在取液时瓶塞未倒放外，请找出他另一个失分的操作，并指出他的错误：Ⅳ气体的验满燃着的火柴放在瓶中，应该放在瓶口；

    分析 制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．

    解答 解：（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：③；
    （2）错误之处是：Ⅳ气体的验满燃着的火柴放在瓶中，应该放在瓶口；故答案为：Ⅳ气体的验满燃着的火柴放在瓶中，应该放在瓶口；

    点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．从反应原理和产物纯度二个角度考虑，下列制取Fe2（SO4）3溶液的方案中最佳的是（　　）
    A．过量的Fe粉与稀硫酸反应，过滤B．过量的Fe2O3与稀硫酸反应，过滤
    C．过量的稀硫酸与Fe2O3反应D．Fe粉与过量的H2SO4溶液反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B组合可能是（　　）
    液体A气体B
    ANaOH溶液SO2
    BNaOH溶液O2
    C浓硫酸H2
    D稀硫酸CO2
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．阅读下面科普短文，依据内容回答有关的问题．
    甜味是人们最喜爱的味觉之一．科学研究表明，人吃甜食时，会激活大脑中的多巴胺神经元，让大脑兴奋，产生愉快感．一说到甜味，我们首先想到的就是糖类，葡萄糖就是其中之一．
    葡萄糖（化学式C6H12O6）是白色结晶粉末，无臭，易溶于水，稍溶于乙醇．在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要．在食品工业中用作制糖浆、糖果、糕点等．
    人体中缺乏糖类会导致全身无力、疲乏、头晕、闹功能障碍等，低血糖严重者会导致昏迷，当食用糖类过多时，人体组织吸收不了，就会转化成脂肪储存于体内，使人变肥胖从而诱发各种疾病，如高血脂、糖尿病等．
    （1）写出葡萄糖的物理性质白色结晶粉末（或无臭或易溶于水，稍溶于乙醇）（答1点）．
    （2）葡萄糖属于有机物（填“有机物”或“无机物”）．
    （3）写出葡萄糖在体内氧化的化学方程式C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O．
    （4）请你为喜欢吃甜食的人提一条建议适当摄入或不可过量食用（合理即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．去年10月，台湾某军工厂拆卸报废闪光弹时，士兵们将闪光弹里面残留的镁粉倒进了水里，结果发生了爆炸意外．
    资料一：镁粉会与水发生反应，生成氢氧化镁：Mg+2H2O=Mg（OH）2+H2↑．
    资料二：镁条或镁片直接放在空气中，表面生成的氧化膜会阻止镁进一步氧化．镁片在温度不太高的情况下不容易自燃．
    资料三：镁粉与空气直接接触的表面积大，容易剧烈氧化燃烧，发生爆炸．
    （1）镁粉与水发生反应的反应类型属于置换反应；
    （2）你认为此次爆炸的可能原因是镁与水反应生成了氢气，氢气具有可燃性，镁与水反应放出大量的热，使镁的表面温度升高，水面上的镁粉与空气直接接触的表面积大，剧烈氧化燃烧，且镁与水反应生成的氢气也燃烧，发生爆炸．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．“谁污染谁治理”是我国环境污染治理的原则．某工厂排放的废弃中CO2、SO2均超标，技术人员采用下列哪种方法治理废气是正确的？（　　）
    A．用NaCl溶液吸收B．用浓HCl溶液吸收
    C．用NaOH溶液吸收D．用浓H2SO4溶液吸收

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系．图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（　　）
    A．红色B．蓝色C．紫色D．无色

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列为了达到实验目的所用试剂或方法合理的是（　　）
    选项实验目的所用试剂或方法
    A除去食盐中的泥沙蒸发结晶
    B除去铁钉表面的锈斑长时间浸在稀盐酸中
    C区别棉纤维和羊毛纤维灼烧，闻气味
    D鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体品尝
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是配制50克溶质质量分数为8%的氯化钠（NaCl）溶液的有关操作示意图：

    （1）需要称取氯化钠的质量是4g，称量时出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是：继续向左盘中增加氯化钠，使天平平衡．
    （2）配制氯化钠溶液的正确顺序是④②①⑤③（用上述图示的序号表示）．
    （3）③中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．
    （4）经检测，所配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有BC．
    A．称量时使用了生锈的砝码B．称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
    C．量取水时，仰视读数D．装瓶时，有少量溶液洒出．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案