【题目】今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题。
(1)指出标号①的仪器名称 。
(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置为 (填序号),反应的化学方程式为 。
(3)化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进行进一步探究。
【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质
【猜想与假设】猜想Ⅰ:废液中的溶质只有CaCl2;
猜想Ⅱ:废液中的溶质有 。
【进行实验】兴趣小组的同学取废液进行了以下实验,请你与他们一起完成下列实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量 | 只有___________________________ | 猜想Ⅰ正确 |
先_____________________________ 后_____________________________ | 猜想Ⅱ正确 |
如果猜想Ⅰ正确,有关反应的化学方程式为: ;
【反思拓展】如果猜想Ⅱ正确,要是废液中只含有CaCl2,正确的处理方法是加入过量的 。
【答案】(1)集气瓶 (2)BD;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)猜想Ⅱ:氯化钙、氯化氢 沉淀产生;产生气泡;产生沉淀; Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;碳酸钙
【解析】解:(1)标号①的仪器名称是集气瓶,常用来收集气体.
(2)实验室制取二氧化碳时不需要加热,应该用B装置作为发生装置;
二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;
反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)【猜想与假设】:
猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有CaCl2;
猜想Ⅱ:废液中的溶质有氯化钙和氯化氢
故填:氯化钙和氯化氢.
【进行实验】:
取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量,如果只产生沉淀,猜想Ⅰ正确;如果先产生气泡,后产生沉淀,猜想Ⅱ正确;
如果猜想Ⅰ正确,碳酸钠和氯化钙反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
【反思拓展】:
如果猜想Ⅱ正确,要是废液中只含有CaCl2,正确的处理方法是加入过量的碳酸钙,因为碳酸钙不溶于水,能够消耗溶液中的氯化氢
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题.(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)
(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变 .
(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为 ,所以氢氧化钠必须 保存;
(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是 (填“酸”或“碱”或“盐”)
(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有 (填化学符号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的,第一步反应的化学方程式为:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.为验证该反应分两步进行.如图所示进行实验(装置气密性良好).
步骤Ⅰ:用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸,边注入边振蕩,细玻璃管中液柱略微升高;換注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水不浑浊.
步骤Ⅱ:…
(1)补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象.
(2)说明细玻璃管在实验中的作用.
(3)实验后,将小药瓶、注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,只得到无色溶液,向其中滴加酚酞溶液不变色.写出溶液中溶质成分存在的几种情况(酚酞省略不写).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案不能达到目的是
A. 用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2
B. 用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒
C. 用点燃的方法除去CO2中的CO
D. 用水鉴别NH4NO3和NaOH固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确的操作能保证实验顺利进行,请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_______________;
(2)用漏斗过滤时漏斗中的液面应_________滤纸的边缘;
(3)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组利用如图所示装置研究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。
(1)装置A中发生反应的化学方程式:MgCO3 +CO2↑
(2)装置C的作用: , CaO的作用: 。
(3)装置B中发生的反应: (用化学方程式表示)。
(4)图中装置E的作用: 。
(5)本实验中体现了一氧化碳的化学性质是: 。
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