【材料一】2013年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”
【材料二】某年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(2)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 (填序号)。
①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(3)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化。以上做法中错误的是 (填序号)。
(4)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
(1)过滤,(2)①,(3)④,(4)洗菜的水用来拖地等。
【解析】(1)污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等属于不溶性杂质,可用过滤除掉,故答案为:过滤.
(2)宏观上物质由元素组成,微观上物质由分子等微粒构成,含磷洗衣粉,这里是指宏观物质,因此这里的磷指磷元素;故选①;
(3)我国北方属于缺水地区,用滴灌、喷灌技术可以节水,①正确;工业废水中杂质很多而且复杂甚至有毒,因此对工业废水排放要加强监控,当净化达标后方可排放,②正确;农业为了增产,常使用农药和化肥,如果使用过多,就会流失到河流里,对天然水体造成污染,因此要合理使用农药和化肥,③正确;活性炭具有吸附性,能吸附有色、有异味的物质,但不能使硬水软化,所以“将活性炭放入硬水中使其软化”是错误的,故选 ④;
(4)“一水多用”就是提高水的使用次数,属于节约用水的方法,方法多种多样,在日常生活里经常见到,如洗菜水浇花,洗衣水拖地板等.
考点:保护水资源和节约用水;过滤的原理、方法及其应用;水的净化;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用;化学在环境监测与环境保护中的重要作用
科目:初中化学 来源: 题型:
| 金属 | Cr | Al | Cu |
| 与盐酸反应发生现象 | 气泡产生缓慢,金属逐渐溶解 | 气泡产生激烈,金属迅速溶解 | 无气泡产生,金属无变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 |
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| 实验 现象 |
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | 铜片表面不产生气泡 铜片表面不产生气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
【材料一】2013年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…” 【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子 ▲ 。
(2)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂 ▲ (填物质名称,下同)使不溶物沉降,然后通过过滤而实现;在处理过程还加入 ▲ ,用于除去水中的异味和色素。
②化学指标中含有水源的硬度等项目。日常生活中可用 ▲ 来区分硬水与软水。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉等消毒剂,也可以通过 ▲ 操作,既杀灭细菌,又能得到纯净的水。
(3)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 ▲ 。
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
(4)面临淡水资源的短缺,老师倡议“一水多用”。请你举出生活中一项具体措施 ▲ 。
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