【题目】密闭容器中含有甲(2mol)、乙(4mol)、丙(6mol)三种物质,在一定条件下发生化学反应.甲、乙、丙的物质的量(n)随着反应时间(t)的变化如图所示.有关说法正确的是
A.该反应生成8mol甲
B.该反应为分解反应
C.甲一定是化合物
D.参加反应的乙和丙的物质的量之比为2:3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学中质量守恒定律是一个非常重要的定量定律.
(1)图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为 (填序号).
①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘
④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③
(2)如图2装置中,称量小烧杯及其中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应停止后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为m2,则m1 m2(填“=”“>”“<”),其原因是 .根据以上实验探究可知,若用碳酸粉末与盐酸反应验证质量守恒定律,可选择下图中 (少选错选不给分)
(3)请从原子的角度解释质量守恒定律 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业,是因为铜具有 (填字母)
A.导热性 B.延展性 C.导电性 D.金属光泽
(2)我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行,一元为钢芯镀镍(Ni ),五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素是有 (填一条即可).
①镍能与盐酸或稀硫酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气.其反应没有铁与酸反应剧烈.镍与盐酸反应的化学方程式为 .
②用镍片、硫酸亚铁溶液和 溶液做实验也能判断Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序.三种金属的活动性顺序为 .
(3)若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤液中一定含有的溶质是 .
(4)活动课上小明将一枚五角币放在酒精灯火焰上加热片刻,发现表面变黑.
假设与预测假设I.五角币加热变黑,是因为酒精灯内焰的黑烟附着在五角币的镀铜上;
假设II.五角币加热变黑,是因为五角币上的镀铜与 发生了化学反应.
实验与事实
实验一:用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;再另 取一枚五角币放在石棉网上,用酒精灯加热片刻,五角币也变黑.
实验二:取一块铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,然后用酒精灯加热直至试管中铜片变黑;再将铜片反转到另一面,加热片刻,铜片不再变黑.
解释与结论 上述实验一和实验二证实,假设 不成立.
表达与交流 铜片在空气中加热,发生的化学反应方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析.
资料1:草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:
H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O
资料2:浓硫酸具有吸水性;氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳;碱石灰固体既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能将FeO、Fe2O3、Fe3O4还原成铁.
(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是 (填字母编号).
问题讨论:用如图所示装置进行实验:
(2)实验前应先 .
(3)B装置的作用是 .
(4)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其中加热前作用是:
(5)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式
数据分析:资料3:铁的常见氧化物中铁的质量分数:
铁的氧化物FeO Fe2O3 Fe3O4 铁的质量分数77.8% 70.0% 72.4%
(6)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.
①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g,则 .
②实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是 .
实验评价:反思1:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会 (填“偏小”、“不变”或“偏大”).
反思2:请指出 问题讨论中实验装置的一个明显缺陷 .
拓展探究:用100t含氧化铁80%的赤铁矿石理论上可冶炼出含铁98%的生铁多少吨?(结果保留1为小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据要求回答问题.
①写出仪器名称:a ;b ;
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的装置组合是 (填字母);
③要制取0.03mol氧气,需分解的氯酸钾的物质的量为 ;(根据化学方程式列式计算)
④现从废旧干电池中回收上述实验所需的MnO2.废旧干电池中主要含有C和MnO2(均难溶于水)、ZnCl2和NH4Cl(均易溶于水).为获得较纯的MnO2进行如下实验:
上述实验过程中,加水后用玻璃棒搅拌的作用是 ;操作A的名称是 ;最后“灼烧”的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括石油、天然气和 ,它们都属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在高温的条件下进行的化学反应,其微观示意图如下所示,写出该反应的化学方式: 。
(3)为减少温室气体排放,人们正在积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。
①中氮元素和氢元素的质量比为 ;
②将燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3 + 6O2点燃6 H2O+ ;
(4)目前,人们正在利用和开发许多其他能源,如: 等(写出一种即可)。这些能源的利用,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题,并在一定程度上减少了对环境的污染。
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