【题目】下列不属于化学研究范畴的是( )
A.纳米铜的性质
B.C60的组成
C.单晶硅的结构
D.无人机的研发
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文(原文作者:杨骏等,有删改)
即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状.专家认为这很可能与臭氧(O3)有关.
臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体,绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层,臭氧层往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同,研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障,为何它又成了危害健康的污染物?
地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化碳)与空气中的氧气结合而形成的,强烈的阳光照射会加速这一化学反应.
地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过180微克/立方米的环境中,会产生上述不良症状,研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱3%,对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩.
自2013年中国执行新《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物,如图为某地夏季某日昼时(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)浓度随时间的变化图.![]()
(1)请在方框中用图示表示1个臭氧分子的微观构成 ![]()
(2)地表空气中的臭氧是由(填物质名称)直接转化生成的.
(3)如图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是 (填序号).
A.8:00~10:00
B.10:00~12:00
C.12:00~14:00
D.14:00~16:00
(4)下列说法正确的是 (填序号).
A.臭氧是一种无色无味气体
B.臭氧层具有吸收紫外线的作用
C.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关
D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响
(5)为了减少臭氧污染,请你向市民提出一条生活中可行的提倡 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图所示:![]()
①对应的主要作用是(填字母序号,下同),③对应的作用 .
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(Ⅱ)下列做法会造成水体污染的有 .
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(Ⅲ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 .
A.氢气在氧气中燃烧生成水B.水的蒸发C.水的电解D.水的净化
(2)化学兴趣实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.他们在过滤操作时所必需的仪器(填序号);玻璃棒的作用是;
A.烧杯B.酒精灯C.铁架台(带铁圈)D.试管E.玻璃棒F.漏斗G.托盘天平H.蒸发皿
(3)生活中“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水”.下列关于“中水”的说法中,正确的是 .
A.“中水”不能作为饮用水
B.利用“中水”有利于节约水资源
C.“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同
D.将生活污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学知识填空:
(1)描述下列符号的意义:
2H+; 3Cl;2H2O;
(2)请写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式:
①碳在氧气中燃烧
②硫在氧气中燃烧
③铁丝在氧气中燃烧
④红磷在空气中燃烧 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】1991年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为( )
A.164
B.115
C.66
D.49
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用排水法收集氧气,需将导管伸入盛有水的集气瓶口,这个操作应该在( )
A.加热固体前
B.与加热固体药品同时
C.气泡连续均匀放出时
D.开始有气泡放出时
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气可用排水法收集,其原因是( )
A.相同条件下,氧气密度比空气略大
B.通常情况下,氧气是无色无味的气体
C.氧气不易溶于水
D.氧气的熔、沸点低
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:
药品:①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置:![]()
(1)装置中仪器a的名称为 .
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为(填序号);写出该反应的文字表达式: . 若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 , 观察木条是否复燃.
(3)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从口进(填“b”或“c”).
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