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【题目】如图是一些探究实验,请回答相关问题.
(1)A实验中正极与负极生成气体的体积比为
(2)B实验中导致测量结果小于 的原因可能是(答一点即可)
(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是
(4)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是 , 白磷燃烧的化学方程式为

【答案】
(1)1:2
(2)红磷的量不足(或装置漏气等)
(3)密度比空气大
(4)温度达到可燃物的着火点;4P+5O2 2P2O5
【解析】解:(1)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,是氢气;且两者的体积之比大约是1:2,故填:1:2;(2)B实验是测定空气中氧气的体积分数,导致测量结果小于 的原因可能是:红磷的量不足、装置漏气等.故填:红磷的量不足(或装置漏气等);(3)C实验中由蜡烛的熄灭可验证二氧化碳的主要物理性质是密度比空气大.故填:密度比空气大;(4)D实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,二者均与氧气接触,温度达到了白磷的着火点,但是没有达到红磷的着火点,所以白磷燃烧但是红磷没有燃烧,由此可知,可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点,磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:温度达到可燃物的着火点;4P+5O2 2P2O5 . (1)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2;(2)根据测定空气中氧气体积分数的注意事项分析回答;(3)根据实验的现象分析二氧化碳的性质;(4)根据燃烧的条件以及化学反应的原理来分析.

练习册系列答案
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【题目】把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、氧气、氮气、氖气。

(1)通常用作保护气和制取化肥的是_________;

(2)能使带火星的木条复燃的气体是___________;

(3)航标灯中充入的气体,在通电时会发出红光的__________;

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【题目】下列关于微观粒子的说法中,错误的是()

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【题目】锶在元素周期表中某些信息如图所示,下列说法正确的是(
A.锶的元素符号为Sr
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【题目】下列含有“水”的物质中,属于纯净物的是

A硬水 B蒸馏水 C矿泉水 D自来水

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【题目】实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.
(1)小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究. 【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是(填字母序号).
A. 酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是
【猜想与实验】①可能是溶液; ②可能是NaOH溶液; ③可能是NaCl溶液.
小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到湿润的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是氯化钠.对小亮的操作方法、测量结果及所得结论,你的评价是
A.方法正确,结果正确,结论正确 B.方法不正确,结果偏小,但结论正确
C.方法不正确,结果偏大,结论不正确 D.方法正确,结果正确,但结论不正确
小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

步骤一:取样品于试管中,滴加足量

产生大量的气泡

猜想①正确.
步骤一发生反应的化学方程式是

步骤二:把产生的气体,通入


(2)【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案:

探究步骤

预计现象

结论

步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的溶液并过滤

产生白色沉淀

溶液中:
既含Na2CO3 , 又含有NaOH

步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液

酚酞试液变

【反思】NaOH溶液会因接触空气而变质,写出该反应的化学方程式;配制一定质量分数的NaOH溶液时,需将氢氧化钠固体放在天平左盘上的中进行称量.

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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题.
(1)图中标有①的仪器名称是
(2)若实验室利用A、E装置组合制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为 , 产生的气体应从E装置的(选填“a”或“b”)端通入.实验室还可利用A和(选填“B”、“C”或“D”)装置组合制取氢气,反应的化学方程式为
(3)利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到火焰.用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠(Na2SO3)和水,该反应的化学方程式为 , 该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于

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【题目】下列有关各实验装置和操作正确的是(
A.制取并收集氧气
B.粗盐提纯
C.制取蒸馏水
D.检验氢气纯度

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