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    （1）现有H、O、N、C、Na五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：
    ①空气中含量最多的气体
     
    ；②人体中含量最多的物质
     
    ；
    ③食醋中含有的酸
     
    ；④发酵粉成分之一的小苏打
     
    ．
    （2）太湖是我国著名的淡水湖，某同学对太湖的水样进行了相关的研究．
    ①太湖湖水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）；
    ②可以采用
     
    来测定湖水的酸碱度（填字母）；
    A．酚酞试液    B．石蕊试液    C．pH试纸
    ③为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入
     
    ，搅拌；
    ④在日常生活中，常采用
     
    的方法降低水的硬度．
    考点：化学式的书写及意义,溶液的酸碱度测定,硬水与软水,纯净物和混合物的判别
    专题：化学用语和质量守恒定律,空气与水
    分析：（1）首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
    （2）①根据纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成；
    ②测溶液的酸碱度用的是pH试纸；
    ③根据检验硬水和软水的方法是使用肥皂水；
    ④根据硬水软化的方法考虑．
    解答：解：（1）①空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为：N2．
    ②人体中含量最多的物质是水，其化学式为：H2O．
    ③食醋中含有的酸是醋酸，其化学式为：CH3COOH．
    ④发酵粉成分之一的小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为：NaHCO3．
    （2）①洪泽湖水中含有水、可溶性杂质等物质属于混合物；
    ②酚酞试液、石蕊试液只能测定溶液的酸碱性，不能测酸碱度，测溶液的酸碱度用的是pH试纸；
    ③检验湖水是软水还是硬水滴加肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，否则是硬水；
    ④降低水的硬度方法是加热煮沸．
    故答案为：（1）①N2；②H2O；③CH3COOH；④NaHCO3；
    （2）①混合物；②C；③肥皂水；④加热煮沸．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．解答本题关键是要知道纯净物和混合物的区别，测定溶液的酸碱性和测定溶液的酸碱度的不同之处，熟悉硬水和软水的鉴别方法和转化方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    洗洁精具有
     
    功能，可清洗餐具上的油污．生活中降低水的硬度常用的方法是
     
    ，该过程中碳酸氢钙分解为一种盐、二氧化碳和另一种氧化物，反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明对所学知识进行归纳，其中有错误的一组是（　　）
    A、常见干燥剂：石灰石、熟石灰、生石灰
    B、常见的合金：不锈钢、焊锡、铝合金
    C、常见的防锈方法：烧涂搪瓷、镀锌、涂油漆
    D、常见的加速溶解的方法：搅拌、加热、碾碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质间的转化不能一步完成的是（　　）
    A、Mg→MgO
    B、H2SO4→HCl
    C、KNO3→Ca（NO3）2
    D、Na2CO3→NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养，你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是（　　）
    A、牛奶变酸是化学变化
    B、缉毒犬能嗅出毒品，是因为分子在不断运动
    C、能将25cm3的石油气装入0.024cm3的钢瓶中，是因为分子之间有间隔
    D、温度计中的水银（汞）柱遇热上升，是国为原子本身的大小发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年化学实验操作考试中，有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液．请你参与探究：
    【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液？
    【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验．

    请你回答下列问题：
    （1）C组实验中反应的化学方程式为
     
    ；
    （2）其中不能达到实验目的是
     
    （填字母）；
    （3）D组实验中变浑浊的原溶液是
     
    ．
    【继续探究】实验结束后，小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究．
    【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
    【猜想与假设】
    Ⅰ．
     

    Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl
    Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH
    【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立，它是
     
    （填序号），理由是
     
    ．
    ②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列哪些物质单独使用不能完成该实验
     
    （填字母）
    a．pH试纸    b．硝酸银溶液   c．紫色石蕊试液   d．铜    e．足量氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，
    （1）请指出图中的四处错误
     
    ，
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    （2）若用双氧水制取氧气，标有序号的四种仪器中，必须省略的是
     
    （填仪器名称）．省略的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取和收集气体的装置，根据所学知识回答下列问题：
    （1）写出仪器的名称：a
     
    ；b
     

    （2）从图1中选择装置制取并收集干燥的CO2，应选用图中的
     
    （填字母）．
    （3）实验室若用装置E收集H2，气体应从导管的
     
     （填“d”或“e”）端进入．
    （4）若制取的O2用B装置制取的反应原理
     
    ，用F装置排水法收集，请将图F补画完整（直接在图中画出）．
    （5）化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示．请完成下列计算内容：（写出计算过程）
    ①样品中碳酸钙的质量分数是多少？
    ②所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化肥厂生产的碳酸氢铵化肥包装袋上标签的部分文字，化肥中除碳酸氢铵外，其他成分中不含氮元素．请你通过计算回答下列问题：
    （1）碳酸氢铵中氮元素的质量分数是
     
    （结果精确到0.1%）
    （2）一袋（50kg）这种化肥中，实际含碳酸氢铵的质量是
     
    kg（结果精确到0.1）．

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