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    如图所示的实验操作不正确的是（　　）
    A、
    铁丝在氧气中燃烧
    B、
    读取液体的体积
    C、
      除去CO中的CO2
    D、
         制取蒸馏水
    考点：氧气的化学性质,测量容器-量筒,蒸发与蒸馏操作,常见气体的检验与除杂方法
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析判断；
    B、根据量筒的读数的方法分析；
    C、根据洗气瓶的使用方法分析；
    D、根据蒸馏的操作分析判断．
    解答：解：A、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底要放少量的水或铺一层细沙，避免高温溅落物把集气瓶底炸裂，故A操作正确；
    B、在读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故B操作正确；
    C、由图示可知，短管进气会将氢氧化钠溶液排出．故C操作错误；
    D、利用如图所示的装置可以制取蒸馏水，故D操作正确．
    故选C．
    点评：熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图标中属于消防安全标志的是（　　）
    A、②B、①②③C、①④D、②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

    （1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：
     
    ．
    （2）第3周期（横行）中属于金属元素的是
     
    （填一种），其阳离子是
     
    ．
    （3）第11号元素与第17号元素组成的化合物是
     
    ，构成该物质的微粒是
     
    （选填“分子”、“原子”或“离子”）．
    （4）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是
     
    （填标号）．
    a．C和Ne      b．Be和Mg      c．Al和Si       d．F和Cl
    （5）第6号元素和第8号元素形成的化合物可以使澄清石灰水变浑浊，该化合物的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能使氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数发生改变的方法是（　　）
    A、恒温蒸发水分
    B、升高温度
    C、加入少量氧化钙
    D、降低温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    市场上销售的蛋黄派、薯片等食品，常采用氮气包装．其目的是隔离空气，使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢氧化而变质． 使用氮气原因有：
     
    ；
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　）
    A、实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品
    B、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量
    C、点燃氢气时，先检验氢气的纯度，后点燃
    D、实验室用高锰酸钾制氧气结束时，先熄灭酒精灯，后从水槽中取出导气管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中不正确的是（　　）
    A、钠原子失去电子后变成钠离子
    B、水由氢气和氧气组成
    C、原子的质量主要集中在原子核上
    D、化学变化中分子可分而原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的化学实验基本操作中，错误的是（　　）
    A、
    检查装置气密性
    B、
    量取液体
    C、
    滴加液体
    D、
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，是人类生活中不可缺少的物质，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是
     
    （填序号，下同）；净水长度最高的是
     

    A．过滤  B．煮沸  C．蒸馏  D．吸附
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是
     
    ；该实验说明水是由
     
    组成的．
    （3）我国水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，他们常用
     
    检验地下水是硬水还是软水；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
     
    ；
    （4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，高锰酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4
      △  
    .
     
    2R+5K2O+3O2↑，则R是
     
    （填化学式）

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