科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 课题1 空气同步练习 题型：选择填充题
下列气体中，能供给动植物呼吸的是 ( )
A. 氢气 B. 氧气
C. 氮气 D. 二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式--课题2 如何正确书写化学方程式同步练习 题型：选择填充题
下图形象地表示了某反应前后反应物和生成物分子及数目的变化，其中“
”、“
”、“
”分别表示A、B、C三种不同分子，则反应的化学方程式中A、B、C的分子数之比为( )
A. 4∶1∶3 B. 3∶1∶2
C. 1∶3∶2 D. 4∶1∶2
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质同步练习 题型：简答题
日常生活中的各种物质我们也可以按它们的性质不同进行区分。试区分下列物质，并写出根据什么性质区分该组物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质)。
物质 | 利用的性质及性质类别 |
铁丝和铜丝 | _____ |
白醋和白酒 | _____ |
厨房中的白糖和精盐 | _____ |
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质同步练习 题型：探究题
如图所示是探究有关物质变化的实验，回答以下问题。
(1)装置A中的现象：_____________________________。
(2)装置B中，将一块大理石用锤子凿成小块，放入试管中，再向试管中倒入少量盐酸，可观察到大理石表面有气泡冒出，并逐渐减少，烧杯中的澄清石灰水变浑浊。上述实验过程中，物理变化：__________________；化学变化：___________________。
(3)装置A和B中都有气泡，其本质区别是____________________________。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元课题3 走进化学实验室 题型：选择填充题
如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 ( )
选项 | A | B | C | D |
大图 |
|
|
|
|
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元课题3 走进化学实验室 题型：选择填充题
下列有关仪器连接的描述错误的是
A. 橡皮塞旋进容器口 B. 玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管
C. 分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 D. 玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--滚动小专题（一） 化学用语 题型：信息分析题
乙烯具有促进果实成熟的作用，还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料。乙烯无色，不溶于水，密度比空气小，化学式为C2H4，容易燃烧生成二氧化碳和水，与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险。
（1）请根据所给乙烯的化学式，写出其表示的意义（写出两点即可）：
__________________________________________________________________。
（2）写出乙烯燃烧的文字表达式__________________。
（3）根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意_____。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第三单元 课题2 原子的结构同步练习 题型：选择填充题
Cl的原子结构示意图为
，下列关于Cl的说法错误的是
A. 电子层数是3 B. 核内质子数是17
C. 最外层电子数是7 D. 在化学反应中易失电子
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