如图所示是探究有关物质变化的实验，回答以下问题。
(1)装置A中的现象：_____________________________。
(2)装置B中，将一块大理石用锤子凿成小块，放入试管中，再向试管中倒入少量盐酸，可观察到大理石表面有气泡冒出，并逐渐减少，烧杯中的澄清石灰水变浑浊。上述实验过程中，物理变化：__________________；化学变化：___________________。
(3)装置A和B中都有气泡，其本质区别是____________________________。
科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 课题1 空气同步练习 题型：选择填充题
益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（ ）
A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励使用太阳能热水器
C. 鼓励用煤火力发电 D. 鼓励露天焚烧垃圾
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式--课题2 如何正确书写化学方程式同步练习 题型：信息分析题
学完化学方程式以后，某位教师写出了以下七个化学方程式，考查同学们对化学方程式的掌握情况，你能帮助他们完成下列问题吗？(填序号)
①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓
②KClO3
KClO＋O2↑
③KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2
④4H2↑＋2O2↑
4H2O
⑤CH4＋2O2
CO2↑＋2H2O
⑥Mg＋O2===MgO2↓
⑦CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2
(1)违背质量守恒定律(没配平)的有________；
(2)随意编造物质化学式的有________；
(3)未注明反应条件的有________；
(4)反应条件标错的有________；
(5)气体符号“↑”标错的有________；
(6)气体符号“↑”漏标的有________；
(7)沉淀符号“↓”标错的有________；
(8)沉淀符号“↓”漏标的有________。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水-课题1 爱护水资源同步练习 题型：选择填充题
下列做法中，不利于节约用水的是（ ）
A. 用淘米水浇花
B. 用洗过衣服的水冲厕所
C. 将隔夜的白开水直接倒掉
D. 洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质同步练习 题型：选择填充题
下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是
A. 我是紫红色固体 B. 我在自然界中硬度最大 C. 我在常温下是气体 D. 我会生锈
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质同步练习 题型：选择填充题
成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )
A. 聚沙成塔 B. 死灰复燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元课题3 走进化学实验室 题型：选择填充题
下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A. 液体喷出 B. 污染试剂 C. 酒精溅出 D. 读数偏大
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元课题3 走进化学实验室 题型：选择填充题
实验室取用药品的操作正确的是
A. 滴加液体
B. 倾倒液体
C. 装入粉末状固体
D. 装入块状固体
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第三单元 课题2 原子的结构同步练习 题型：信息分析题
有A、B、C、D四种原子，它们的核电荷数依次增加且为4个连续的数。B和D的原子核里质子数和中子数相等，A和C的原子核里质子数比中子数少1，已知B原子核外有10个电子。
（1）根据以上事实填写下表：
原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 核电荷数 |
A | ____ | ____ | ____ | ____ |
B | ____ | ____ | 10 | ____ |
C | ____ | ____ | ____ | ____ |
D | ____ | ____ | ____ | ____ |
（2）分析表中的数据，你发现了哪些规律？
①________________；
②________________。
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