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    下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是

    A. 我是紫红色固体 B. 我在自然界中硬度最大 C. 我在常温下是气体 D. 我会生锈

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 课题2 氧气同步练习 题型：选择填充题

    硫在氧气中燃烧，现象正确的是

    A. 产生耀眼白光 B. 产生黑色固体

    C. 产生蓝紫色火焰 D. 产生大量白雾

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式--课题2 如何正确书写化学方程式同步练习 题型：信息分析题

    84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂．主要成分为次氯酸钠（NaClO），广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒．请阅读信息并回答：

    （1）次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠，次氯酸钠和水，化学反应方程式为 ；

    （2）消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸（HClO），化学方程式为 ．

    （3）84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体，因此，84消毒液必须 保存．

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水-课题1 爱护水资源同步练习 题型：选择填充题

    淄博市政府围绕“城市水资源管理”这一主题，实行最严格的水资源管理制度，建设生态淄博、美丽淄博。以下措施你认为不合理的是（ ）

    A. 建设海绵城市减少水的流失 B. 积极探索污水处理的新技术

    C. 大量开采和使用地下水 D. 严格监管化肥和农药的使用

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水-课题1 爱护水资源同步练习 题型：选择填充题

    下列对水的叙述中，不正确的是 （　　）

    A. 水在自然界中分布很广，约占地球表面积的71%

    B. 地球上总储水量很大，但可直接利用的淡水量很少

    C. 海水是一种混合物，约含有80多种化学元素

    D. 水是取之不尽、用之不竭的自然资源

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质同步练习 题型：探究题

    如图所示是探究有关物质变化的实验，回答以下问题。

    (1)装置A中的现象：_____________________________。

    (2)装置B中，将一块大理石用锤子凿成小块，放入试管中，再向试管中倒入少量盐酸，可观察到大理石表面有气泡冒出，并逐渐减少，烧杯中的澄清石灰水变浑浊。上述实验过程中，物理变化：__________________；化学变化：___________________。

    (3)装置A和B中都有气泡，其本质区别是____________________________。

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质同步练习 题型：选择填充题

    物质发生化学变化的基本特征是( )

    A. 有气体放出 B. 有颜色改变

    C. 有新物质生成 D. 有沉淀产生

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元课题3 走进化学实验室 题型：选择填充题

    下列实验操作正确的是(　　)

    A. 溶解固体 B. 滴加液体

    C. 加入固体 D. 倾倒液体

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第三单元 课题2 原子的结构同步练习 题型：简答题

    某原子的结构示意图为。

    （1）x＝____；

    （2）该原子核外有____个电子层，在化学反应中易____（填“得到”或“失去”）电子。

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