练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

    ①空气中含量最多的气体 ；②相对分子质量最小的氧化物 ；

    ③炼钢的气体 ；④点燃前需验纯的气体是 。

    【答案】① N2 ； ②H2O ； ③ O2 ； ④H2等

    【解析】

    试题分析：①空气中含量最多的是氮气，表示为N2 ；

    ②氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，故相对分子质量最小的氧化物是水，表示为H2O ；

    ③ 氧气具有助燃性，能用于炼钢，氧气表示为O2 ；

    ④可燃性气体点燃前要验纯，如氢气：H2，甲烷CH4。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】市场上销售的奶粉种类很多，有加锌奶粉、加铁奶粉、高钙奶粉等，这里的钙、铁、锌是指

    A. 单质 B. 分子 C. 元素 D. 原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。

    【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。

    ②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应生成氧气，不能与N2发生反应。

    （1）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。

    ①写出检验G中气体的方法______________________________。

    ②若无装置C，对实验有影响的物质是______________（写化学式）。

    ③若观察到__________________________，说明二氧化碳已经除尽。

    （2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。

    【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想：

    猜想1：是NaOH 猜想2：是NaHCO3 猜想3：是Na2CO3

    你认为猜想____________________是不正确的，理由是___________。

    【进行实验】排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质。

    【反思与评价】（3）实验之后，该小组对实验进行反思。

    ①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是______________________。

    ②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是小麦施加磷肥与没有施加磷肥的比较，试回答：

    (1)小麦易倒伏，为增强小麦抗倒伏，且保证茎叶浓绿，可施加的一种化肥是__________，如果施加复合化肥铵磷钾也可以，铵磷钾是____________的混合物

    (2)图中可看出小麦缺少磷肥生长迟缓，因此需要施加磷肥，同时还可增强小麦的___________________能力。由于磷矿粉不溶于水难被农作物吸收，因此，工业上将磷矿粉与硫酸反应来制取可溶于水的过磷酸钙。反应方程式为_________________。

    (3)当农作物遭受病虫害时，使用农药的原则是：对症下药、适时用药、按规定用量、深度、次数混合使用和__________使用不同类型的农药。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】绿茶中的单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，下列说法错误的是

    A．单宁酸属于化合物

    B．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

    C．单宁酸分子的相对分子质量为1700g

    D．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】亚硒酸钠（Na2SeO3）是能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（Se）的化合价为

    A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。下列建议不可行的是

    A．分类回收垃圾，以促进资源再生

    B．禁止使用化肥农药，以防止水体污染

    C．使用清洁能源，以减少大气污染

    D．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象描述正确的是

    A. 打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟 B. 在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色

    C. 点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛气味 D. 电解水实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究：

    【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？

    【查阅资料】

    ①15℃、101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：

    溶剂

    水

    酒精

    溶解度

    1.0

    0.5

    ②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。

    ③通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积。

    【实验设计】在15℃、101KPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。

    【分析与表达】

    （1）如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是 ，那么氢氧化钠应 保存。

    （2）实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是

    。

    （3）实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是 。

    （4）实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶，活塞的移动速度是 。（填答案字母）

    A．先慢后快 B．先快后慢 C．先慢后快，再变慢

    实验乙中，还可能观察到的现象是 。

    （5）实验乙中，120mL酒精 （填“能”或“不能”）换成水，原因是 。

    （6）实验乙结束时，注射器中酒精灯体积为20mL，则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是 mL。

    （7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有 。（写一条）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案