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    【题目】“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。下列建议不可行的是

    A．分类回收垃圾，以促进资源再生

    B．禁止使用化肥农药，以防止水体污染

    C．使用清洁能源，以减少大气污染

    D．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：分类回收垃圾，以促进资源再生；合理使用化肥农药，以防止水体污染；使用清洁能源，以减少大气污染；严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放。这些都是有利于环境保护的做法。故选B.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为获得单质钯（Pd），取100 g17.7%的PdCl2溶液，加入10.0 g金属Co粉，使其充分反应，得到Pd和钴的氯化物溶液。经分析所得Pd的质量为10.6 g，未反应的Co粉质量为4.1 g。下列说法不正确的是

    A. 所得溶液的质量为95.3 g B. 所得溶液中溶质的质量为13 g

    C. 所得溶液为CoCl3溶液 D. 所得溶液为CoCl2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F是初中常见的物质，其中A可参与光合作用，B是酸溶液，C为黑色粉末，D为钡盐溶液，E溶液显碱性， F为盐溶液，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示一种物质可以转化另一种物质，“——”表示两种物质间能发生反应，图中已略去部分物质），

    (1)在图中写出下列物质或溶质的化学式：

    A_____________；B______________

    (2)D+F反应的化学方程式___________________________；

    (3)C和足量的B反应的实验现象是______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

    ①空气中含量最多的气体 ；②相对分子质量最小的氧化物 ；

    ③炼钢的气体 ；④点燃前需验纯的气体是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    (1）写出标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式 。

    （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置 。

    该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进： 。

    （4）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装

    （填试剂的名称）来干燥氧气。

    （5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是 （填字母）。该反应的化学方程式是 ，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为 （填化学式）。若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是 ，得出的结论是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳与整理是化学学习的一种重要方法。

    “我是小小科学家”化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你来解决下列问题：

    A．小红同学从某农田里取回一份土壤样品，结果检测时呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（1）___________（填化学式）。

    B．小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

    （2）为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成____________。

    （3）依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中容易变质，其化学反应方程式为：________________________。

    （4）标出反应②生成的水中氢元素的化合价________。

    （5）为了验证反应③能够发生，你可选择的物质是（____）　　　 。

    a．Na2CO3　　　　 b．HCl　　　　 c．FeCl3 d．Ba(NO3)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳与整理是化学学习的一种重要方法。

    “我是小小科学家”化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你来解决下列问题：

    A．小红同学从某农田里取回一份土壤样品，结果检测时呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（1）___________（填化学式）。

    B．小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

    （2）为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成____________。

    （3）依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中容易变质，其化学反应方程式为：________________________。

    （4）标出反应②生成的水中氢元素的化合价________。

    （5）为了验证反应③能够发生，你可选择的物质是（____）　　　 。

    a．Na2CO3　　　　 b．HCl　　　　 c．FeCl3 d．Ba(NO3)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类是学习和研究化学常用的方法。下列关于物质分类中正确的是（ ）

    A. 混合物：煤、石油、冰水混合物 B. 有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖

    C. 酸：硫酸、盐酸、碳酸钠 D. 单质：干冰、金刚石、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】往含FeSO4、CuSO4 溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，根据现象，得出结论正确的是：

    A. 滤渣中只有Cu B. 滤渣中一定有Fe

    C. 滤渣中一定有Zn D. 滤渣中一定有Cu、Zn、Fe

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