| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加酚酞试液,振荡. | 观察到溶液不变红色 | 石灰水 已经完全变质 |
分析 根据给出的实验装置以及制备的气体进行仪器的选择和误差分析;
题目给出了二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求HCl的质量,进而求算对应的质量分数.
解答 解:
①仪器a的名称是方便添加液体和控制反应的长颈漏斗,装置D的名称是块状固体和液体在常温下反应的便于控制反应开始和结束的 启普发生器.
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,生成物为氯化钾和氧气,条件时二氧化锰做催化剂,加热,对应的化学方程式是 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用E装置收集氧气,由于是排水法,所以短进长出,气体应从 c进.
③甲同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取CO2.
I.制取少量CO2应选择的较简单的发生装置强调制取少量,所以发生器可以选择试管,故为 c.
II.将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊.可能是石灰水已经变质,也可能是因为盐酸,当使用浓盐酸时气体中混油挥发出的HCl气体会导致无明显浑浊.
【实验探究】乙同学想探究猜想1是否成立,探究猜想1实际上是验证溶液是否有碱性,所以选择加入酚酞,根据给出的结论是完全变质可以确定酚酞不变红.
④根据图可知生成的二氧化碳的质量为8.8g,CO2的物质的量为$\frac{8.8g}{44g/mol}$=0.2mol;
设稀盐酸中HCl的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
73 44
x 8.8g
$\frac{73}{44}$=$\frac{x}{8.8g}$
x=14.6g
则所用稀盐酸中溶质的质量分数为$\frac{14.6g}{146g}$×100%=10%.
故答案为:
①长颈漏斗;启普发生器
②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③C;
I、C;
气体中有挥发出来的HCl气体;
观察到溶液不变红色(合理给分).
0.2mol;
10%.
点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 反应前后氮元素的化合价发生改变 | |
| B. | 该反应属于置换反应 | |
| C. | 参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24 | |
| D. | 图示中x的值为2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 烧杯编号 | I | II | III |
| 未溶解固体质量(g) | 2.8 | 1 | 0.4 |
| 溶解度(g/100g水) | <0.01 | 0.01-1 | 1-10 | >10 |
| 溶解性 | 难溶 | 微溶 | 可溶 | 易溶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氮气是纯净物 | B. | 一个氮气分子由两个氮原子构成 | ||
| C. | 氮气化学式是N2 | D. | 氮气是由氮原子直接构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 为了身体健康,必须均衡膳食 | |
| B. | 为预防缺碘性疾病,可食用适量海带 | |
| C. | 为了保质,用甲醛溶液泡制米粉 | |
| D. | 为使发而食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠 |
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