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4.实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸,为测定该盐酸的溶质质量分数,某同学称取10.6g碳酸钠粉末,向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应,称量反应后所得溶液的总质量为56.2g.请计算:
(1)生成二氧化碳的质量.
(2)该瓶盐酸的溶质质量分数.

分析 根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,然后结合题中所给的数据进行解答.

解答 解:设生成二氧化碳的质量为x,盐酸中HCl的质量为y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 
106      73           44
10.6g     y           x
$\frac{106}{10.6g}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{44}{x}$
x=4.4g    
y=7.3g    
稀盐酸的质量=56.2g+4.4g-10.6g=50g
盐酸的溶质质量分数为$\frac{7.3g}{50g}$×100%=14.6%.
故答案为:(1)4.4g;
(2)14.6%.

点评 本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,首先分析题中的反应原理,然后结合题中的数据进行解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.我市属于酸雨污染程度较重的地区(pH值小于5.65的酸性降水叫酸雨),据兰溪市气象站监测显示:2010年3月19日、20日、21日我市降雨的PH值分别为4.2、3.52和4.11.
(1)从数据看,2010年3月19日、20日、21日的降雨是酸雨.(填“是”或“不是”)
(2)长期酸雨会改变土壤的酸碱度,从而影响农作物的生长.参照下表,从土壤的酸碱性考虑,在我们兰溪最不适宜种植的作物是甘草
作    物油菜西瓜甘草
最适宜的pH范围4.5-5.55.8-6.76.0-7.07.2-8.5
(3)农民若引接近中性的淡水冲洗土壤以降低其酸性,下列甲、乙、丙和丁四幅图中,符合冲洗过程土壤PH变化的曲线是乙

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15.很多城市创建全国文明卫生城市,让我们的生活更美好.下列社会活动中,符合节约、节能、减排、防污的是
(  )
A.
    大办酒席
B.
     鲜花扫墓
C.
     工业排污
D.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.20℃时硫酸的密度和溶质质量分数对照表:
密度(克/厘米3)1.071.141.301.501.731.84
溶质质量分数(%)102040608098
为测定铜锌合金的组成,取试样5克,加入质量分数为10%的稀硫酸至恰好不再产生气体为止,收集到0.04克氢气.试计算:
(1)铜锌合金中锌的质量分数是多少?
(2)测定时用去10%的稀硫酸多少毫升?
(3)要配制上述质量分数的稀硫酸500毫升,需98%的浓硫酸多少毫升?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某中学化学兴趣小组按照课本实验方法,做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.
【提出问题】暗红色的固体是什么?如何使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?
【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,氧的化合价为-2,碳的化合价为+4或-4.
【猜想与假设】
(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为Cu2O,同学们除了根据物体颜色进行猜测之外还根据质量守衡定律和铜还有+1价 进行猜测.
(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况.
【分析与交流】
 ①小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验.你认为这样建议的原理是固体反应物间的反应,使用颗粒更小的反应物,可以增加表面积,有利于反应的进行.
②对下列三种氧化铜和碳的质量比例,小施建议选择A(填选项序号)的比例.
A.40:4            B.40:3          C.40:2.5
【实验与结论】
(3)待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却.若不关闭止水夹,可能出现的问题是空气会进入反应的试管中,使生成的依然灼热的铜重新被氧化.待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功.

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9.6月5日是世界环境日,今年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”,下列做法符合这一主题的是(  )
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16.现有X,Y,Z三种金属,将X,Y分别放入稀盐酸中,X表面无明显变化,Y表面有气泡产生,将X,Y放入Z的硝酸盐溶液中,X,Y表面均无明显变化,这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )
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13.下列过程中有一个变化与其它变化不同的是(  )
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