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下列实验操作不正确的是( )

A.加热液体 B.验纯氢气 C.滴加液体 D.O2验满

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)化学(解析版) 题型:选择题

如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是

A.该化学反应属于化合反应

B.甲和乙属于单质,丙属于化合物

C.参加反应的甲与乙的分子个数比为1 : l

D.l个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成

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科目:初中化学 来源:河南省商丘市招第二次(4月)模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

现有200g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,要使其质量分数变为20%则需要

A. 蒸发掉100克水 B. 加人20克氢氧化钠

C. 蒸发掉90克水 D. 加入200克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(重庆B卷)化学(解析版) 题型:选择题

已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(重庆B卷)化学(解析版) 题型:选择题

某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是( )

A.+2 B.+1 C.0 D.﹣1

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(重庆A卷)化学(解析版) 题型:探究题

“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题.

(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象.通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是 (填序号).

A.可燃物 B.空气 C.温度达到着火点

(2)实验2中,把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是 (填序号).

A.CO2与水发生了反应 B.水具有酸性

C.干燥的紫色石蕊纸花变红 D.湿润的紫色石蕊纸花变红

(3)实验3是探究铁钉条件的实验,会出现明显现象的是试管 (填序号),说明铁生锈实际上是铁与 发生反应.

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(重庆A卷)化学(解析版) 题型:选择题

在“欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是

序号

错误实例

错因分析

A

铁与稀硫酸生成硫酸铁

反应产物不正确

B

FeC13+3Na0H=Fe(OH)3+NaCl

只缺少沉淀符号

C

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

反应条件不正确

D

氢氧化钠俗名烧碱或纯碱

俗名的纯碱不正确

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(浙江舟山卷)化学(解析版) 题型:探究题

在拓展性课程活动中,小明利用以下常见物品验证酸的一些性质:

白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠)。

【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。

【实验过程】

(1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有________。(用离子符号表示)

(2)小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气,但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,没有看到明显的气泡产生。小明很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度有关。 要验证与酸的浓度有关,应选择下例试剂中的 。(选填编号)

A、3%的盐酸 B、5%的醋酸 C、5%的盐酸

(3)小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。

步骤

操作

现象

1

将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置

放出大量的热

2

取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,________

溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最后变为红色

【评价反思】科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2017届九年级第二单元测试化学试卷 题型:选择填充题

今有A、B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾,B是氯酸钾和二氧化锰的混合物,在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体量与时间的关系图正确的是( )

A. B.

C. D.

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