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    【题目】某同学实验时记录的现象，其中正确的是

    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

    B．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰

    C．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀

    D．向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸，溶液由红色逐渐变成无色

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，A错误；硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，B错误；硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色的氢氧化铜沉淀，C错误；氢氧化钠溶液呈碱性，能使无色的酚酞试液变红，加入酸后，酸碱发生中和反应，中性和酸性溶液均不能使酚酞试液变色，D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．

    【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？

    【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：

    操作

    根据现象得出金属活动性顺序

    片刻后现象

    有少量气泡

    无气泡

    无气泡

    Fe＞Al，Fe＞Cu

    几分钟后现象

    有少量气泡

    有大量气泡

    无气泡

    ________

    【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．

    【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是________________________________．

    【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：

    操作

    根据现象得出金属活动性顺序

    现象

    无明显现象

    ________

    Al＞Fe＞Cu

    写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式：________________________________________．

    【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为________________________．

    （2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分)4月6日，福建古雷石化(PX项目)厂区发生爆炸，经过消防官兵几天的奋战，成功扑灭大火。PX是一种重要的化工原料，从化纤织物到食品包装，从医疗设备到家用电器，都要用到它的合成产物。PX的化学名称为对二甲苯，是一种低毒化合物，

    请回答：

    （1）对二甲苯的分子结构模型如图所示，其中“●”代表碳原子。“○”代表氢原子．试根据分子模型写出对二甲苯的化学式 。

    （2）对二甲苯的相对分子质量为 对二甲苯中碳元素和氢元素的质量比 ，对二甲苯中碳元素的质量分数 。(结果精确到0.1%)

    （3）PX项目之所以会引发各种争议，源于人们对它认识的局限性。在下列各种观点中，你认为正确的

    是 (选填字母)。

    A．PX是一种重要的化工原料，应该大力发展PX项目。

    B．在环保评估可行且监管到位的情况下，可以发展PX项目。

    C．化工项目一定会产生污染，应该禁止PX项目。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对实验的现象描述正确的是

    A. 铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体

    B. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

    C. 木炭在氧气中燃烧发出白光

    D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是一些常见物质间互相转化的关系图（部分反应条件已省略）．已知A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见单质．

    请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：F________、戊________．

    （2）写出下列转化的化学方程式：

    ①甲→A＋B________________________________；

    ②乙＋X→E＋Y________________________________．

    （3）写出蓝色溶液丁中溶质的一种用途：________________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程（反应条件未标出），请回答下列问题：

    （1）步骤①中通过观察到________现象，可以鉴别出碳酸氢铵．

    （2）步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别（按酸、碱、盐、氧化物进行分类）的物质，其化学式分别为________、________．

    请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式：________________________________、________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学方程式表示下列变化

    （1）生石灰（CaO）可以做食品干燥剂，吸水后转化为熟石灰[Ca（OH）2]，其反应的化学方程式为： ．

    （2）我国早在西汉时期，在《淮南万毕术》一书中就写到“曾青得铁则化为铜”．这是现代的湿法冶金的先驱，铁和硫酸铜反应的化学方程式为： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是

    A．水的物理性质 B．水分子之间的间隔

    C．水的化学性质 D．水分子的运动速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自2008年6月1日起，我国禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，并实行塑料购物袋有偿使用制度．这样做的主要目的是________________________________．新规定实行后塑料袋的使用量大大减少，但是其危害并没有从根本上解决，为尽量减少其危害，请你提出两条合理化建议：________________________、________________________．

    日常生活中使用的塑料袋有两种，一种是用聚乙烯制成的，可用于盛装食品；另一种是用聚氯乙烯制成的．

    聚氯乙烯燃烧的化学方程式是＋2nCO2＋nH2O＋nHCl．

    （1）通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料点燃时有强烈的刺激性气味，这种塑料可能是由________________制成的．

    （2）某同学设计了如图所示实验来验证塑料燃烧的产物．

    若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的现象是________________________，C、D两瓶中发生反应的化学方程式为________________________、________________________．若A瓶燃烧的是聚乙烯塑料，则在C瓶中________（填“能”或“不能”）观察到沉淀．

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