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【题目】铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.

【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢

【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:

操作

根据现象得出金属活动性顺序

片刻后现象

有少量气泡

无气泡

无气泡

Fe>AlFe>Cu

几分钟后现象

有少量气泡

有大量气泡

无气泡

________

【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.

【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是________________________________.

【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:

操作

根据现象得出金属活动性顺序

现象

无明显现象

________

Al>Fe>Cu

写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式:________________________________________.

【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为________________________.

(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序________________________________.

【答案】【实验探究】Al>Fe>Cu

【反思评价】除去金属表面的氧化物(或污物)

【实验验证】铁丝表面附着有红色固体 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

【拓展迁移】(1)Cu、Fe、Al(或铜、铁、铝)或Fe、Cu、Al(或铁、铜、铝) (2)Cu、Fe、Al(或铜、铁、铝)

【解析】【实验探究】根据产生气泡的快慢可确定金属活动性顺序为Al>Fe>Cu.【反思评价】打磨的目的是除去金属表面的氧化物或污物.【实验验证】铁丝将硫酸铜溶液中的铜置换出来,因此看到铁丝表面附着有红色固体,化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.【拓展迁移】若只用稀盐酸证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,可以先将铜插入稀盐酸中不反应说明铜排在氢后面,然后将铁插入.铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁,说明铁排在氢前面,最后插入铝,铝与氯化亚铁反应置换出铁,说明铝活动性大于铁;或者先将铁插入,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁,然后将铜插入不反应,说明活动性Fe>Cu,最后插入铝,铝置换出铁说明活动性Al>Fe.这三种金属被利用的先后顺序是Cu、Fe、Al.

练习册系列答案
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【题目】图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.

(1)随着温度的升高,溶解度减小的是________;

(2)t1时,B、C的________相等;

(3)t2时,要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是________________.

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【题目】配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实验步骤如下:

(1)计算:氯化钠质量和水的体积(水的密度:1.0g/mL).

(2)称量:如图所示(右盘无砝码)称量的氯化钠质量为________g.

量取:选择________(填“30”“50”或“100”)mL的量筒准确量取________水.

(3)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,搅拌至氯化钠全部溶解,配得的氯化钠溶液中溶质的质量分数为________.

(4)装瓶、贴标签:请填写图所示标签.

【反思】

(5)上述实验过程中,用量筒量取水时,若按图方式进行读数,将导致所配溶液的溶质质量分数________(填“偏大”“不变”或“偏小”).

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【题目】12.8g氧化铁和氧化铜的混合物,与足量的一氧化碳充分反应后,固体物质的质量减少3.2g,则原混合物中氧化铁和氧化铜的质量比为(

A.3︰2

B.2︰1

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D.1︰1

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【题目】野炊结束后,同学们及时用沙土盖灭火堆,其主要灭火原理是

A将可燃物与氧气隔绝 B.撤离可燃物

C降低可燃物的着火点 D降低可燃物的温度

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【题目】(8分)A~F为初中化学常见的六种物质,且都含有一种相同元素,它们相互间的关系如图所示(表示转化关系,—表示相互之间会反应)。己知A、B、C、D、E是不同类别的物质,C俗称纯碱,F是生活中最常见的溶剂,且与B的物质类别相同,都是氧化物。(部分反应物、生成物及反应条件己略去)

请回答:

(1)写出A、B、F的化学式:A______,B______,F______.

(2)F转化为E的反应化学方程式是

写出E物质的一种用途

(3)C与D的反应化学方程式是

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1溶解度随着温度升高而增大的是________物质,t1AB两物质的溶解度为________g

2使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是________________

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4t2时,分别用50g AB制成饱和溶液,需要水的质量A________B”“).

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【题目】物质的性质和用途是化学的重要研究内容.

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(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象.

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C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀

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