| 你认为B中变红的 原因(猜想) | 操作 (验证你的结论) | 现象 | |
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分析 氨气分子是不断运动的,氨气能和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.
解答 解:实验过程如下表所示:
| 你认为B中变红色的原因 | 操作(验证你的结论) | 现象 | |
| 1 | B要过一会儿变红色,与 A无关 | 把B烧杯放在空气中一会儿 | 酚酞不变红 |
| 2 | 大烧杯壁上沾某种物质,散发到B中 | 把B烧杯单独罩在大烧杯中 | 酚酞不变红 |
| 3 | A挥发出一种气体溶解到B 中,使B变红色 | 1.闻浓氨水气味 2.把氨水滴入酚酞中 | 1.有剌激性气味 2.酚酞变红色 |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 日常生活中的“碘盐”、“含氟牙膏”等生活用品中的“碘”、“氟”指的是元素 | |
| B. | 同种分子性质相同,不同种分子性质不同 | |
| C. | 镁原子结构示意图为 | |
| D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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