【题目】人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。
(1)化石燃料蕴藏的能量来源于生物体吸收的_____________; “可燃冰”又称天然气水合物,它是在海底的高压、低温条件下形成的,1体积“可燃冰”可储藏100~200体积的甲烷。下列关于“可燃冰”的叙述中,不正确的是_____________。
A.“可燃冰”不是冰 B.“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源
C.“可燃冰”的可燃成分是甲烷 D.“可燃冰”的实质是水变成的固态油
(2)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属_____________变化。石油中主要含有碳、氢元素,还含有硫、氮等元素,燃烧时会产生的污染物有_____________(写一种)。
(3)在实验室里,可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫,现象是________________________;反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。其中x的值为_____________,恰好完全反应后,溶液中大量存在的阴离子是_____________(填符号)。
(4)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。2006年1月起,我国部分地区推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式_________。
(5)科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水转化为甲烷等物质,能量转化率高达80%,下列说法中正确的是_____________。
A.细菌“食电”过程能释放出氧气 B.上述反应属于化合反应
C.这种方法能缓解白色污染 D.“食电”细菌不属于生物
【答案】 太阳能 D 物理变化 二氧化硫或二氧化氮等 紫红色褪去 2 SO42- C6H12O6 2C2H50H+2C02↑ A
【解析】(1)植物在太阳能的作用下,进行光合作用,将太阳能转化为化学能,化石燃料蕴藏的能量来源于生物体吸收的太阳能; A.“可燃冰”不是冰 ,是甲烷和水在低温、高压条件形成的冰状固体,正确; B.“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源,正确;C.“可燃冰”的可燃成分是甲烷,正确; D.“可燃冰”的实质是水和甲烷的结晶水合物,水中没有碳元素,不可能变成固态油(含碳元素),错误;(2)石油分馏的过程是利用了各成分的沸点不同,在加热时可以先后挥发,过程中没有新的物质生成,属物理变化。据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,石油中主要含有碳、氢元素,还含有硫、氮等元素,燃烧时会产生的污染物有二氧化氮、二氧化硫等;(3)在实验室里,可用高锰酸钾溶液检验二氧化硫,现象是高锰酸钾溶液的紫红色褪去;反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。据质量守恒定律可知反应前后原子的种类、个数不变,所以x的值为2,恰好完全反应后,溶液中大量存在的阴离子是SO42 ;(4)葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳,化学方程式为C6H12O6 2C2H50H+2CO2↑;(5) A、由题意,“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水转化为甲烷等物质,由质量守恒定律,同时能释放出氧气,正确;B、由题意,“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水转化为甲烷、氧气等物质,该反应不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,错误;C、由题意,“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水转化为甲烷等物质,不能吸收塑料,不能缓解白色污染,错误;D、“食电”细菌属于细菌的一种,属于生物,错误;故选A。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的A~E是化学实验中常用的几种装置,请按要求回答有关问题。
(1)利用上图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是__________;从反应伍的状态和反应条件说明制取该气体的理由 _______________________,写出实验室制取该气体的化学方程式:____________________。
(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用上图中装置的组合是__________;写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式:____________________。
(3)写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式:_________________。
(4)利用C装置,收集的气体应具有____________性质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图.请回答:
①t1℃时,溶解度相等的两种物质是________.
②B的饱和溶液中混有少量的物质A,要除去A得到较纯的B物质,可采用的结晶方法是________.
③如图2所示,在大烧杯中加入一定量的硝酸铵固体后,甲试管内出现的现象是________,乙试管内的溶液为________溶液(填“饱和”或“不饱和”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】类比推理是化学学习中的一种重要方法,化学用语是学习化学的重要工具。
(1)尿素[CO(NH2)2]和碳酸氢铵都属于_____________肥,碳酸氢铵中阳离子符号是_____________,两者鉴别的方法是___________________(用化学方程式表示)。
(2)“三酸两碱”中的两碱是指_____________、_____________(填化学式),写出能和稀硫酸发生中和反应的化学方程式:___________________。
(3)利用碘化银[AgI]进行人工降雨,具体地说,就是利用高炮,将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上,利碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质,经过一系列变化实现人工降雨。碘化银中碘元素的化合价为_____________价,写出碘化银分解的化学方程式:_________________。写出另外一种可用于人工降雨的物质名称_____________。
(4)聚乙烯[ ―CH2 ―CH2― ]n和聚氯乙烯[ ―CH2 ―CHCl― ]n都属于塑料。其中可用于包装食品的是_____________。它们_____________有机高分子(填“是”或“不是”)。鉴别方法是___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录下来。图 2、图 3 是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气 瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好,p0 是集气瓶内初始压强,p 和 p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的压强)。下列说法不正确的是( )
A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的
C. p≈0.79p0,p′≈p0 是由反应前后气体体积变化造成的
D. 只可根据图 2 推出空气中氧气的含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取一定质量的石灰石(所含杂质不溶于水,不与酸反应,高温也不分解),高温煅烧一段时间后,将所得固体与200 g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸充分反应,过滤得到10 g滤渣和一定质量的中性溶液,则原石灰石中碳酸钙的质量分数是
A. 80.0% B. 83.8% C. 74.4% D. 92.6%
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【题目】空气和水是重要的自然资源。
(1)下列物质不属于空气污染物的是_____,能形成硫酸型酸雨的是______。
A.CO2 B.SO2 C.NOX D.CO
(2)下列能溶于水形成溶液的是______,溶于水pH>7的是______。
A.食用油 B.面粉 C.蔗糖 D.纯碱
(3)如图是实验室电解水实验的装置图,a试管中产生的气体为_____,水中加入少量氢氧化钠的目的是_______。
(4)生活中,常用____鉴别硬水和软水。
(5)水常用于灭火,其灭火主要原理是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是
A. t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
B. t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等
C. 要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法
D. t2℃时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液
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