【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A．甲乙丙三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C．若要将组成在M点的甲溶液转变为N点的甲溶液，可以采用增加溶剂的方法
D．t3℃的甲乙丙的饱和溶液分别降温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数关系为乙>甲＝丙
学业测评一课一测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】近年来，因建设“PX”项目而引发的争议时有发生，PX是一种重要的化工原料，从化纤织物到食品包装，从医疗设备到家用电器，都要用到它的合成产物．PX的化学名称为对二甲苯，它是一种低毒化合物，毒性略高于酒精．
请回答下列有关问题：
（1）对二甲苯的分子结构模型如图所示，其中“
”代表碳原子．“
”代表氢原子．试根据分子模型写出对二甲苯的化学式 ．
（2）计算对二甲苯中各元素的质量比．
（3）PX项目之所以会引发各种争议，源于人们对它认识的局限性．结合题干信息，在下列各种观点中，选出你认同的一种观点 （选填字母）．
A．PX是一种重要的化工原料，应该大力发展PX项目
B．在环保评估可行且监管到位的情况下，可以发展PX项目
C．化工项目一定会产生污染，应该禁止PX项目
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖
C．电器因短路起火时，用水浇灭
D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是自来水消毒过程中发生反应的示意图，产物D具有杀菌消毒作用。
（1）当A物质泄漏时，可闻到刺激性气味，这说明分子具有的性质是____________。
（2）该反应中，没有发生变化的微粒是____________（填微粒符号）。
（3）C物质的水溶液能使紫色石蕊试液变成__________色。
（4）D物质杀菌消毒的化学原理是____________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）下图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反应条件、反应物和生成物均已省略。
请根据上图推断：
（1）A的化学式______________、E的化学式__________________；
（2）反应④的基本反应类型是________________反应；
（3）写出反应⑤的化学方程式__________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【改编】（8分）阅读材料，回答问题。
材料I.氯气（Cl2）在通常情况下为黄绿色有毒气体，二战时被用于制作毒气弹。
材料Ⅱ.Cl2化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合。氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸，其产物溶于水形成盐酸。
材料Ⅲ.Cl2可用于制备多种消毒剂，含氯元素的消毒剂有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。
（1）氯气物理性质有 、化学性质有 ，若战争时士兵遇到该毒气，应该往 、（填高地或低洼）方向跑；
（2）氢气和氯气生成氯化氢气体的方程式为 ；
（3）下列说法错误的是 （选填字母序号）
A．燃烧一定包含着化学变化
B．燃烧不一定要有氧气参加
C．物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
D．爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应
（4）NaClO中氯元素的化合价为 ；往使用氯元素的消毒剂消毒的水中加入硝酸银，生成了白色沉淀，那么使用氯元素的消毒剂会使水中增加 （填微粒符号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验不能成功的是（ ）
A、用肥皂水检验软水和硬水
B、将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑
C、用相互刻画区分纯铜与黄铜
D、除去H2中少量O2通过灼热的铜网
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【题目】将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示。请回答下列问题：
（1）表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是： （填 a 或 b）
（2）对于曲线a表示的反应， （填化学式）有剩余。
（3）若有一种金属剩余，则剩余的金属一定是 （填化学式）
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