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4.如图是钙在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图,下列说法中错误的是(  )
A.m的数值是20B.钙属于金属元素
C.钙元素在化合物中显+2价D.钙元素的质量是40.08g

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子

解答 解:A、由钙原子结构示意图,当质子数=核外电子数,为原子,则m=2+8+8+2=20,故选项说法正确.
B、钙带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确.
C、钙原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为+2价;故选项说法正确.
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为40.08,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关生活常识的说法中,正确的是(  )
A.发现家里煤气泄露时,立即打开排气扇
B.多喝“汽水”可治胃酸过多
C.多吃蔬菜、水果,补充维生素C,增强人体抵抗力
D.用氢氧化钠中和酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时,发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应.那么,铜与浓硫酸能否发生反应呢?
[猜想与假设]
猜想1:在常温下能反应;
猜想2:在常温下不能反应,但在加热条件下能反应;
猜想3:在加热条件下也不能反应.
[实验与事实]
操作1:将一小块铜片放入试管中,加入足量的浓硫酸,无明显现象;
操作2:加热该试管,铜片上有气泡生成,并闻到刺激性气味;
操作3:检验产生的有刺激性气味的气体(检验方法及现象略);
操作4:立即停止加热;
操作5:将少量水慢慢倒入试管中的残液中,发现有少量液滴飞溅,溶液呈蓝色.
[结论与解释]
(1)由以上探究可知猜想②正确的.(填序号)
(2)经检验产生的气体是SO2,立即停止加热是为了避免产生更多的SO2
(3)铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物是SO2和CuSO4
[反思与评价]
(1)从安全角度考虑,对操作5作出评价从安全角度考虑不能将水倒入剩余的液体里,理由是如果浓硫酸有剩余,溶于水放热,比较危险;
(2)请你对“结论与解释”(3)合理性作出评价不正确;反应物中有氢元素,但二氧化硫和硫酸铜中都不含氢元素.
[拓展与应用]根据以上探究和已掌握的知识,同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案.
甲方案:利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4
乙方案:在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO,再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO4
请你从安全、环保等方面对较差的方案作出评价:甲的方案比较差;利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4,浓硫酸具有极强的腐蚀性,使用不安全,有一部分硫元素转化成二氧化硫,污染空气,且造成原料的浪费.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列属于钾肥的是(  )
A.NH4NO3B.Ca(H2PO42C.KClD.NH4HCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.我国著名科学家侯德榜发明了“联合制碱法”,其中的“碱”指(  )
A.纯碱B.烧碱C.生石灰D.氢氧化钙

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级(五四制)下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

元素X的原子的第三电子层有2个电子,其相对原子质量为24,元素Y的原子的第二电子层有6个电子,其相对原子质量为16。则X和Y所形成的化合物的相对分子质量量是( )

A. 40 B. 60 C. 70 D. 80

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.有一包白色固体粉末,可能含有Cu(NO32、Ba(NO32、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,实验过程如图

(1)根据以上实验推断,该白色粉末中一定含有什么物质?
(2)写出上述实验中反应生成白色沉淀的化学方程式(写出一个即可)
(3)该白色粉末中还含有一种物质未被上述实验证明,请设计实验证明白色粉末中含有该物质,简要说明实验操作和现象,(提示:硝酸钡和硫酸钠显中性,碳酸钠显碱性).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.有下列物质:①氮气 ②甲烷 ③干冰 ④食盐 ⑤碳酸氢钠 ⑥聚乙烯.请按要求将相应物质的序号填写在题中的空白处
(1)常用于防腐、调味用的盐是④;
(2)能进行人工降雨的物质是③;
(3)可以制成食品包装袋的物质是⑥;
(4)用于焙制糕点的发酵粉的是⑤;
(5)焊接金属时常用作保护气的物质是①;
(6)最简单的有机化合物是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.其灭火原理主要是(  )
A.隔绝空气B.降低可燃物着火点
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