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    化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（　　）
    A、2O表示两个氧分子
    B、钠离子的符号为Na+
    C、一氧化碳的化学式是CO
    D、H2O中含有氧分子
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
    B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
    C、化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
    D、根据水是由水分子构成的，进行分析判断．
    解答：解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2O表示两个氧原子，故选项说法错误．
    B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钠离子的符号为Na+；故选项说法正确．
    C、一氧化碳的化学式为：CO，故选项说法正确．
    D、水是由水分子构成的，不含氧分子，故选项说法错误．
    故选：BC．
    点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小敏同学发现化肥袋上有一标签，如图甲所示，试回答：
    （1）碳酸氢铵的一点物理性质
     
    ，碳酸氢铵的一点化学性质
     
    ．
    【发现问题】
    A．为什么要避免高温天气施用？B．该化肥含氮能达到16.0%吗？是优质化肥吗？
    【探究问题A】小敏取了一些化肥样品，进入实验室．设计了如图乙的实验装置：

    【查找资料】
    ①碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气．
    ②浓硫酸能吸收氨气．
    （2）用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，她必须进行的一步操作是
     
    ．
    （3）取少量碳酸氢铵加入试管，加热，闻到刺激性气味，此气体化学式为
     
    ．
    （4）连接A、B装置，继续加热，观察到A试管口的现象是
     
    B中的现象是
     

    （5）你认为要避免高温天气施用的原因是
     
    ．
    【探究问题B】
    将装置A、C、D依次连接，加入10g化肥样品，加热至A中固体质量不再改变．她称量装置D的质量如表：
    实验前D装置的质量150g
    实验后D装置的质量151.7g
    （6）由此分析得知：反应中产生氨气的质量为
     
    ．
    （7）通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥中实际含氮量为：
     
    （精确到0.1%）
    （8）请通过计算判断：此化肥是优质化肥吗？（精确到0.1%，写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯化锌与氢氧化钠反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应中属于吸热反应的是（　　）
    A、高温下一氧化碳与氧化铁反应
    B、钢铁生锈
    C、细铁丝在氧气中燃烧
    D、金属镁与盐酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是（　　）
    A、火箭点火、葡萄酒化
    B、汽车爆胎、米饭煮糊
    C、水果腐烂、蔗糖溶解
    D、玻璃破碎、鲜肉冷冻

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是国际通用的语言．请思考后认真填写吧！
    （1）3个氧原子
     
    ；
    （2）氮气
     
    ；
    （3）硫酸根离子
     
    ；
    （4）氧化铁中铁元素的化合价
     
    ；
    （5）酒精
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某种蛋白质分子中只含有2个硫原子，经测定其中硫元素的质量分数为0.32%，则这种蛋白质的相对分子质量为（　　）
    A、640B、10000
    C、20000D、3200

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    材料1  氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气的分子是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体．
    材料2  氯原子的结构示意图如图，在化学反应中易得到1个电子，达到8电子的稳定结构，氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应．
    材料3  燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可 以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl）．
    （1）氯气的化学式为
     
    ，其原子核外电子数为
     
    ．
    （2）请总结氯气的有关化学性质性质（举2例）：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）氯气是一种有毒气体，根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是：
     
    ．
    （4）写出材料3中的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活处处有化学
    （1）新装修房屋的室内空气中通常含有较多的甲醛（HCH0）、苯（C6H6）等有毒物质．这些物质都属于
     
    （填“有机物”或“无机物”）；在搬入新装修的房屋之前，应该采取的措施是
     
    ．
    （2）妈妈给花盆施加了碳酸氢铵（NH4HCO3）化肥，这种化肥属于
     
    （填“氮”、“磷”、“复合”）肥．
    （3）厨房中有白糖和纯碱两种白色固体，可用试剂
     
    来鉴别．
    （4）多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量
     
    ，此类物质可调节人体机能．
    （5）紫卷心菜的职业有类似紫色石蕊试液的作用，将紫卷心菜汁滴入食醋中，可显出
     
    色，证明食醋的pH
     
    7．

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