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    19．科学家通过宇宙探测仪器查明金星大气层中含有一种名为二氧化三碳的气体，其化学式的写法是（　　）
    A．2O3CB．O2C3C．C2O3D．C3O2

    分析 根据读法“从右向左”书写化学式，且书写时“氧右非氧左”，所以“二氧化三碳”的化学式为C3O2，据此解答．

    解答 解：书写时“氧右非氧左”，所以“二氧化三碳”的化学式为C3O2；故选D．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下面是化学用语中的数字的含义，其中错误的是（　　）
    A．2CO：表示2个一氧化碳分子
    B．2H：表示两个氢原子
    C．Fe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷
    D．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，通过实验验证、探究它们的化学性质．
    【查阅资料】①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl ②2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
    NaHCO3Na2CO3
    0.1%1%5%0.1%

    CaCl2    		0.1%无明显现象有浑浊有浑浊有浑浊
    1%无明显现象有浑浊有浑浊，有微小气泡有沉淀
    5%无明显现象有浑浊有浑浊，有大量气泡有沉淀
    ③Ca（HCO3）2 易溶于水．
    ④CaCl2 溶液分别与 NaHCO3、Na2CO3 溶液等体积混合现象（表中的百分数为溶液中溶质的质量分数）：
    【进行实验】
    序号实验装置主要实验步骤实验现象
    实验 1向2支试管中分别加入少 量Na2CO3和
    NaHCO3溶液，再分别滴加盐酸    		2支试管中均有气泡产生
    实验 2
    		向Ⅱ中加入试剂 a，向Ⅰ中 加入少量
    Na2CO3  或 NaHCO3 固体，分别加热一 段时间    		Na2CO3  受热时Ⅱ中无明 显现象；
    NaHCO3 受热时Ⅱ中出现
    浑浊
    实验 3

    向Ⅱ中加入试剂 a，向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液，再滴加 5%的 CaCl2 溶 液    		Ⅰ中出现浑浊，有气泡产 生Ⅱ中出现浑浊
    【解释与结论】
    （1）实验1中，NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
    （2）实验2中，试剂a为澄清的石灰水．
    （3）实验3中，NaHCO3与 CaCl2 反应的化学方程式为：2NaHCO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O．
    【反思与评价】
    （1）实验2中，加热NaHCO3后，试管Ⅰ中残留固体成分可能为Na2CO3；Na2CO3，NaHCO3（写出所有可能）．
    （2）资料④中，NaHCO3 溶液与 CaCl2溶液混合的现象中，有些只观察到浑浊、未观察到气泡，原因可能是CaCl2溶液的溶质质量分数较小，生成的CO2量较少，CO2溶于水，因此没有气泡．
    （3）用2种不同的方法鉴别 Na2CO3和NaHCO3固体，实验方案分别为：
    ①各取少量0.1%的NaHCO3和Na2CO3加入等质量的5%的CaCl2溶液，若无明显现象，则为NaHCO3，若观察到浑浊则为Na2CO3
    ②各取少量Na2CO3和NaHCO3固体于实验2装置中，分别加热一段时间，若观察到澄清石灰水变浑浊，固体为NaHCO3，若观察到无明显现象，固体为Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．要区别下表中的各组物质，所选择的方法或试剂错误的是（　　）
     物质区别的方法或试剂
    A氧气与氮气带火星的木条
    B水和酒精点燃
    C二氧化碳和氧气澄清的石灰水
    D二氧化碳与氮气点燃的木条
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．以下发电过程中主要利用了化学变化的是（　　）
    A．风力发电B．水力发电C．火力发电D．太阳能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．硫酸（H2SO4）中含有（　　）
    A．四个氧元素B．三种元素C．四个氧原子D．一个氢分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列灭火方法及原理均正确的是（　　）
    A．家里油锅着火──锅盖盖灭──隔绝空气
    B．废纸篓着火──用水浇灭──降低燃烧物的着火点
    C．电器着火──立即用湿棉被盖灭──隔绝空气
    D．酒精在桌上燃烧──用水浇灭──降低温度至可燃物着火点以下

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体．如图是他们实验中用过的仪器．请回答下列问题：
    （1）指出下列仪器名称：⑧带导管的单孔塞，⑤集气瓶．
    （2）小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑦或②⑥⑨，他制取的气体是氧气．
    （3）小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气，则她一定不会使用如图仪器中的④（填序号）．
    （4）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需使用上图仪器中的⑤⑨（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．实验室中，常采用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）或加热高锰酸钾的方法制取氧气．
    （1）写出用上述两种方法分别制取氧气的化学反应方程式：
    2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示：图中收集氧气的方法叫做向上排空气法．可用此方法收集氧气的原因是氧气的密度比空气大．
    （3）用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是C．
    A．把点燃的木条伸入瓶内  
    B．把带火星的木条伸人瓶内
    C．把带火星的木条放在瓶口
    （4）如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施有①②．
    ①减慢液体滴加的速度  ②换用体积较大的锥形瓶  ③加热锥形瓶
    （5）某化学试剂公司报价：高锰酸钾30.50元/kg，30%过氧化氢溶液21.70元/kg．请从实验操作和生产成本两方面考虑，用分解过氧化氢溶液方法制取氧气更好（二氧化锰价格低、耗量少，忽略不计）．这种方法的主要优点是操作简单安全、制取相同质量O2时购买H2O2比KMnO4价格低．

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