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4.近年来,许多城市的公交车和出租车上出现了“CNG”标志,试回答:
(1)推行这一改革的目的是防止生成污染空气的物质.
(2)这些汽车所用的燃料是天然气.
(3)其主要成分燃烧的化学方程式是CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H20.
(4)请你列出我们无锡市治理环境的措施是减少煤、石油等化石燃料的使用、积极研究开发利用太阳能、风能等清洁能源(写两条).

分析 (1)从汽车用汽油作燃料和用天然气做燃料产生的污染物不同去分析解答;
(2)根据这些汽车所用的燃料是天然气解答;
(3)从天然气的主要成分是甲烷,燃烧可生成二氧化碳和水分析解答;
(4)根据环境污染的措施分析解答;

解答 解:
(1)汽车用汽油作燃料时,会产生CO气体、氮氧化合物、烟尘等空气污染物,改用天然气后,由于天然气是气体燃料,与氧气的接触面积变大,能够充分燃烧,减少上述污染气体的产生;
(2)这些汽车所用的燃料是天然气;
(3)天然气的主要成分是甲烷,燃烧的化学反应式是:CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H20;
(4)减少煤、石油等化石燃料的使用;积极研究开发利用太阳能、风能等清洁能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林等;
答案:
(1)防止生成污染空气的物质;
(2)天然气;
(3)CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H20;
(4)减少煤、石油等化石燃料的使用;积极研究开发利用太阳能、风能等清洁能源.

点评 解决问题的方法要符合实际情况,如矿井里防止瓦斯爆炸不能隔绝氧气.环保问题已经引起了全球的重视,关于化石燃料燃烧对空气的污染的影响及处理问题,是中考的热点问题,平时要加强训练.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据题意回答下列问题.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a酒精灯、b铁架台.
(2)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置为B,反应的符号表达式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.为了便于控制反应速率获得平稳的气流,我们可以对该装置如何改进将长颈漏斗换成分液漏斗.
(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号),该反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集氧气可选用的装置为CE.此实验过程中发现锥形瓶表面变热,主要原因是反应放热(填序号).实验室中还可将水滴入过氧化钠固体(Na2O2)中,反应生成氢氧化钠和氧气,请写出对应的符号表达式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(4)已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是(填序号)C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关实验基本操作正确的是(  )
A.当某实验没有准确的药品用量说明时,为看到明显现象,取用药品越多越好
B.取用细口瓶里的试液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后标签朝外拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口,将液体缓缓地倒入试管
C.胶头滴管取完一种试液后,可直接取另一种不与其反应的试液
D.取用粉末状固体或固体小颗粒时,应用药匙或纸槽,取用块状固体时,用镊子夹取

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某研究性学习活动小组,在实验室里加热高锰酸钾制取氧气,并通过排水法来测定所收集到氧气的体积.实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,为此继续进行以下实验探究(忽略空气所致误差):
【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想Ⅱ:可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气;
猜想Ⅲ:可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;
【实验验证】
实验一:取一定量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.证明猜想Ⅰ错误.
实验二:取少量锰酸钾于试管中,加热一段时间,若冷却后测得锰酸钾的质量减少,则冷却后测得猜想Ⅱ正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还必须用到的是(  )
A.装有蒸馏水的烧杯B.装有紫色石蕊的水
C.冷而干燥的烧杯D.内壁有石灰水的烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.下表反映了甲、乙两种固体的溶解度随温度变化的情况.25℃时,分别将20克甲、乙两种固体物质加人盛有100克水的两只烧杯中,恰好全部溶解形成饱和溶液. 升温到40℃时出现如图所示的现象.
(1)40℃时,烧杯中甲物质所得溶液的质量是115克.
(2)求40℃时烧杯中乙物质所得溶液的溶质质量分数.
 温度/℃
溶解度/克
物质
 2030 40 50
 甲 25181513 
 乙 1823 30 40 

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.氢氧化镁的化学式是MgOH
B.二氧化碳能溶于水
C.地球上的CO2和火星上的CO2的化学性质不同
D.火箭燃料N2H4中氮元素质量分数可按下式就算:N%=$\frac{14}{32}$×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列混合物通过溶解、过滤、蒸发结晶能分离的是(  )
A.氯化镁和氯化银B.水和酒精C.碳酸钙和硫酸钡D.硝酸钾和氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.根据氯元素的化合价不同,有关物质按照一定规律可排列为①MgCl2、②Cl2、③HClO、④R、⑤Cl2O7,则R可能为下列物质中的(  )
A.Ca(ClO)2B.KClO3C.KClD.HClO4

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同步练习册答案