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2005年至2015年的世界水日的主题都是“生命之水”,下列关于水的认识中错误的是
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.水的净化方法有吸附、沉淀、过滤及蒸馏等
C.治理长江流域的污染,只需控制工业和生活废水的排放
D.日常生活中刷牙、洗衣、洗澡、冲厕所等,都应注意采用节水方式
C
解:A、水在通电的条件下可以分解产生氢气和氧气,所以可以判断水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故A的认识正确;
B、常用的净化水的方法为吸附、过滤、过滤和蒸馏,其中蒸馏的净化程度最高,故B的认识是正确的;
C、工业和生活废水的排放能够引起水的污染,但是农业上农药和化肥的一些不合理使用也会造成水的污染,也就是说能够引起水污染的因素很多,而不是仅仅控制工业和生活废水就能够治理水污染的,故C的认识是错误的;
D、节约用水是对水资源的一种最好的保护,故D的认识是正确的.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于水的说法正确的是
A.水被污染后,水体一定会呈现各种颜色
B.水的密度随温度的降低而增大(降温到4℃)
C.被污染的水经过滤后就可消除污染
D.水生动植物能在水中能生存,是因为水中含有氧元素

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是(    )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列家庭用水习惯中,你认为既科学又经济的是(  )
A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.洗手、洗脸、刷牙不随时关闭水龙头
C.洗碗筷时不间断地冲洗D.洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2012年山东烟台,13题,2分)烟台是座美丽的城市。下列对海洋化学资源利用的有关叙述错误的是(  )
A.利用多级闪急蒸馏法淡化海水
B.利用蒸发结晶的方法从海水中提取食言
C.利用像海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来
D.利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,以它为燃料不会加剧温室效应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是
A.洗脸刷牙,随手关水  B.洗菜用水,再来浇花
C.一件衬衣,洗衣机洗  D.水管漏水,及时修理

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)水是生命之源,与生活生产关系密切。但今年春节期间,广西龙江发生镉污染事件,原因是当地的两家工厂违规排放废水。
(1)为消除污染,处理方法之一就是加入烧碱,发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来,请写出氯化镉(CdCl2)与烧碱反应的方程式                             
(2)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是          (填编号)。
①抑制水中所有动、植物的生长;  ②不任意排放工业废水;  ③大量使用化肥农药;
④生活污水经过净化处理后再排放。
(3)研究人员最近发现,在一定的实验条件下,给水施加一个弱电场,在常温、常压下,水可以结成冰,称为“热冰”。“热冰”有许多实用价值,如开发新药、用于纳米打印机等,还可能用来      (填写序号)
A.代替干冰B.防止冰川熔化C.在室温下制作冰雕D.建室温溜冰场

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请观察如图标志徽记,回答下列问题。

(1)你认为它是什么徽记?其含义是什么?
(2)请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量。请将下图各项用箭头连接成水的循环体系。(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水)

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