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    下列说法错误的是
    A．催化剂能改变化学反应的速率
    B．有氧气生成的反应一定是氧化反应
    C．氮气是空气中含量最多的气体
    D．组成中含有氧元素的化合物不一定是氧化物
    B

    试题分析：因为催化剂能改变化学反应速率，而本身的质量和化学性质不变，所以A选项正确；实验室制取氧气的反应属于分解反应，所以B选项是错误的；C选项氮气是空气中含量最多的气体是对的，氮气占78%、氧气占21%；D选项组成中含有氧元素的化合物不一定是氧化物的说法是对的，含有氧元素且是三种以上元素时称为含氧化合物.
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下图回答问题．

    （1）仪器a的名称为　              　．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为　                      　．用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为　     　（填字母序号）．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为　              　；选用的收集装置是　　（填字母序号），用此装置收集，检验气体是否收集满的操作是　                         　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述正确的是
    A．硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体
    B．电解水时正极产生的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，负极产生的气体能使带火星的小木条复燃
    C．白磷燃烧产生大量白雾
    D．将二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液变为红色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（    ）
    A．制取O2气体时，始终收集不到O2可能是收集O2的集气瓶没盖严
    B．过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是液面高过了滤纸边缘
    C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
    D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5可能是红磷过量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列装置，回答下列问题：

    ①请写出图中标有字母的仪器名称：1、             2、             
    ②实验室用高锰酸钾制取氧气并收集纯净的氧气，应选用的装置组合是  （填字母），
    请写出该反应的表达式：                                               ；
    实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是                              ；
    用该装置收集氧气结束时，先  后 ，（选填①将导管移出水槽 ②熄灭酒精灯）
    这样做的目的是                                                  。
    ③实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是        ，请写出反应的表达
    式：                              。若用D装置收集氧气，试写出验满的
    方法：                                                        。
    ④查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，你选择的发生装置是        ；
    ⑤如果用E装置收集氧气，氧气从导管      （填“a”或“b”）端通入。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是(    )
    A．若用排空气法收集CO2（密度比空气大）时，气体应从A端通入
    B．若用排空气法收集氧气时，气体从B端通入
    C．若用排空气法收集H2时，气体应从A端通入
    D．若用水将此装置中的O2排出，水应从B端进入

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。
    如：A．电解水；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢；E．                           （用文字表达式表示）
    （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ①      ②    ；
    实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是                    。

    （3）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后                               ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
    （4）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸。
    在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分，下同）                     。
    A．通过注射器控制滴加过氧化氢溶液的速度
    B．向过氧化氢溶液中加一定量的水
    C．把反应装置浸在冷水中，降低反应温度
    D．检查装置气密性，使装置不漏气
    （5）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图示所示的3种操作，其中合理的是     

    A                B                   C
    （6）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中， 进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的实验方法是                                   

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    指出下列图示中有关氧气的实验装置或实验操作中的一处明显错误。

    （1）发生     （2）收集      （3）验满   （4）铁丝燃烧
    （1）                                      （2）                               -                             
    （3）                                      （4）                               -                           

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究，请你分析并填空。

    （1）写出带标号仪器的名称：①__________②___________
    （2）若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是_________，用此方法收集氧气是利用了氧气__________________的物理性质。证明氧气已集满的方法是                              。若用G装置收集氧气，则氧气从______端（填a或b）进入。该反应的化学方程式是__________          ___________。
    （3）实验室用F装置制取氧气的优点是______________                     。
    （4）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，     （填小明或小亮）            的操作更好。
    [实验反思]
    （1）在清洗试管中的反应物残留物时，有的同学发现水溶液出现紫红色，有的发现水溶液呈墨绿色（锰酸钾溶于水所致），且同时有黑色的粉末状固体．你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是                               .                 
    为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体，需对混合物溶液进行过滤．过滤操作时，需将圆形滤纸折叠．下列滤纸折叠过程图示中，正确的是    （选填“甲”或“乙”）．甲： A→B→C      乙：A→B→D

    （2）有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到了手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕．老师说，这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致．针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是                                          .             。

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