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(8分)实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

(1)用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是___________________________。

(2)通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的_________________不同,其性质也存在差异。

(3)实验C是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件? 。

(4)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件? 。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)下图是初中化学常见的物质间的转化关系,其中X为硫酸, A、B、G、H都含有同一种元素,Y、F、H均为单质,H为红色固体。有关反应条件,部分反应物和生成物及反应条件均已略去。试推断:

(1)写出有关物质的化学式:

A: ,B: ,H: 。

(2)写出B→G的化学方程式: 。

(3)写出C + D → E + F的化学方程式: 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验是检验化学原理的“最高法庭”.下列化学实验基本操作中正确的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市初三第一次学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

向物质X的水溶液中分别加入下表中的三种物质,产生的现象如下表.则物质X可能是

加入物质

碳酸钠溶液

氢氧化钡溶液

氧化铜粉末

现象

产生无色气体

产生白色沉淀

固体溶解

A.HCl B.CaCl2 C.MgSO4 D.H2SO4

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市初三第一次学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg。这里的钠、磷、钾、钙是指

A.分子 B.原子 C.单质 D.元素

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市新泰九年级上学期期末考试化学试卷1(解析版) 题型:填空题

(6分)建立“宏观---微观----符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式。

(1)某化学反应的微观示意图如下:

该反应的化学方程式是 ,所属基本反应类型是 。

(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如右图:该实验中观察到现象是 ,其反应实质是 。

(3)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为 。

(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如下图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 (填字母序号)。

A.具有吸附性

B.可重复使用

C.可处理海上石油泄漏

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市新泰九年级上学期期末考试化学试卷1(解析版) 题型:选择题

有关溶液的说法正确的是

A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度

C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大

D.配制氢氧化钠溶液时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(8分)京京在做金属与盐溶液的实验时,意外发现铝放入硫酸铜溶液后产生了无色无味气体,于是对此进行探究。

【提出猜想】①欢欢认为该气体可能是氧气②迎迎认为该气体可能是氢气③晶晶认为该气体可能是二氧化硫。欢欢认为晶晶的猜想错误,理由是 。

【进行探究】

实验操作

实验现象

结论

①__________________________

木条不复燃

欢欢猜想不成立

②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片

迎迎猜想成立

【反思与探究】铝为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体?京京思考除与水有关外,还与什么粒子有关呢?资料表明硫酸铜在水中会产生铜离子和硫酸根离子。为此京京又进行以下实验:

实验操作

实验现象

实验结论

把铝丝放入20%的Na2SO4溶液

无气泡产生

有气泡产生

产生气泡与铜离子有关

由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有 物质。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市要塞片九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验题:(共8分)

【碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物】

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a为____ ___。

(2)分别写出实验室用A装置制取氧气和二氧化碳的化学反应方程式 、 。

(3)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用(填序号) 、 、 。

(4)按图(Ⅰ)连接,挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到 色的喷泉。按图(Ⅱ)连接,你怎样操作,才能引发喷泉: 。

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