【题目】物质的性质决定其保存方法.固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体;②有腐蚀性;③易吸收水分;④能与空气中的二氧化碳反应.由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是( )
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题:
(1)写出图中标号仪器名称:①
(2)若用B装置制取氧气,反应的符号表达式是;
(3)实验室用加热氯酸钾并用排水法制取氧气,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:(填字母);
A.氯酸钾中混入了高锰酸钾
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。制取氨气时应选用的实验装置为和 (填装置编号)。为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中 处(填“a”或 “b”)刻度线保持水平。
(5)用F装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),请猜测此时氢氧化钠的作用是。
(6)利用上图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到火焰。该实验装置的主要优点除了消除对环境污染外还有利于。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气成分的说法错误的是_____(填写序号)。
①液氮可作制冷剂;②空气中PM2.5越高空气越好;③氧气可作火箭发射的燃料;④二氧化碳可作工业生产的保护气;⑤二氧化碳是一种气体肥料;⑥稀有气体可制成多种用途的电光源。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A. 石油是一种化工产品
B. 大量使用化石燃料会造成大气污染,因此应该停止化石燃料的开采和利用
C. 人类需要的能量都是由化学反应产生的
D. 目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高、贮存困难
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活离不开化学,下列选项中合理的是( )
A. 青少年适量补铁,可以预防佝偻病
B. 服用含有氢氧化铝的药物,治疗胃酸过多症
C. 为了节约粮食,把霉变大米淘洗后食用
D. 食用甲醛浸泡过的海产品,可提高人体免疫力
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