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【题目】下列说法中正确的是

A.含有氧元素的物质分解可能产生氧气,能分解产生氧气的物质一定含有氧元素

B.置换反应一定有单质和化合物生成,有单质和化合物生成的一定是置换反应

C.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物

D.金属元素的最外层电子数一般小于4,最外层电子数小于4的元素一定是金属元素

答案A

【解析】

试题分析:A.含有氧元素的物质分解可能产生氧气,能分解产生氧气的物质一定含有氧元素,此选项正确;

B.一种单质和一种化合物反应生成另外一种单只和另一种化合物的反应叫做置换反应,但是有单质和化合物生成的不一定是置换反应, 例如CO还原金属氧化物生成的是金属单质和;选项错误;

C.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质不一定是氧化物,如KMnO4,此选项错误;

D.金属元素的最外层电子数一般小于4,最外层电子数小于4的元素不一定是金属元素,如H是非金属元素,最外层只有一个电子,此项错误.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用周末时间,某班组织野炊活动。

(1)生火时先将纸点燃,再用燃着的纸引燃枯枝,说明纸张的着火点较枯枝的着火点 (填“高”或“低”)

(2)将枯枝塞满灶时产生大量浓烟,火易熄灭,抽出部分枯枝,火烧得更旺,说明燃料充分燃烧需要的条件是

(3)某同学准备了一个纸火锅(如下图所示)。这种纸火锅是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当燃料燃烧时纸不会被点燃。纸火锅使用时纸不会被点燃的原因是

A.空气不足,纸不燃烧

B.纸张被水浸湿,着火点降低了

C.纸火锅加热时,着火点升高了

D.纸火锅中的水蒸发时吸热,温度达不到纸的着火点

纸火锅的燃料是固体酒精,固体酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH),写出酒精充分燃烧的化学方程式:

(4)野炊结束,同学把火熄灭后,又往灰烬上倒水,从灭火原理分析,其目的是

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【题目】在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰的物质是

A.硫粉 B.铁丝 C.木炭 D.红磷

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【题目】(每空2分,共8分)锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:

(1锶属于__________元素(填金属非金属)。

2锶元素的原子序数为__________,相对原子质量为______________________。

3图2所表示的粒子的化学符号是______________________。

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【题目】A、B、C、D、E均为初中化学中常见的物质,它们的变化关系如图所示,其中红色物质A在一定条件下可以转化为B,B为常见的液体,C为黑色固体,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示两物质间能转化,则:

(1A的化学式为_______;

2D与E反应的化学方程式

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【题目】有关物质的量的叙述中正确的是

A.16gO3含有1mol氧 B.1molHCl中约含有6.02×1023个原子

C.MgO的摩尔质量为40 D.1molCO和1molCO2所含碳元素质量相等

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【题目】雾霾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物

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【题目】(7分)学习化学使我们思维更严谨。下图a是钨元素在元素周期表中的信息,图b

硫原子的原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,-代表五种不同种元素。

(1)a183.8表示钨元素的 W元素的原子序数

(2)b方框内的数字是

3有关图C的说法,正确的有 (填序号);

A.原子序数:>

B.核外电子数:=

C.处在同一周期

(4)用分别代表两种不同的分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:

请回答下列问题:

上图所表示的物质中,属于混合物的是 (写图示编号)

该反应的基本反应类型为

已知A2的相对分子质量为2,B2的相对分子质量为28,若要使3g A2完全反应,则需要B2的质量是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)科学探究常用控制实验条件(控制变量)进行对比实验的方法。如关于燃烧条件的探究有:可燃物、助燃物、着火点(温度)三个控制变量。

(1)某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验:

把石块和木条同时放在酒精灯火焰上,这是把可燃物作为控制变量的一个对比实验,实验的结果是________________________。

两支燃着的蜡烛分别放在两个集气瓶内,然后用玻璃片盖住其中一个集气瓶的瓶口,结果发现盖上玻璃片的集气瓶里面的蜡烛很快就熄灭了,而没有盖上玻璃片的集气瓶里的蜡烛没有熄灭。实验的结果证明____________,这个实验是把___________________作为控制变量进行的对比实验。

(2)实验证明,白磷和红磷都是可燃物。右图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中,也运用了两个对比实验的方法。

铜片上的白磷和红磷是把_________________作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是_________________________,实验的结果证明__________________________。

铜片上的白磷和水中的白磷是把____________作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是________________________________________.

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