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    6．某工厂与从含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如图：

    （1）操作Ⅰ的名称是过滤，需要用到的玻璃仪器除烧杯之外还有玻璃棒、漏斗操作Ⅲ蒸发．
    （2）加入过量A物质的化学式是Fe
    （3）加适量B物质的化学式是稀硫酸，加入适量B物质时反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

    分析 根据在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，所以要回收铜得到硫酸亚铁，可以加入铁进行分析．

    解答 解：（1）经过操作a能得到固体和液体，所以a操作为过滤，需要用到的玻璃仪器除烧杯之外还有玻璃棒、漏斗，从液体中得到晶体可以是蒸发操作；
    （2）加入过量A物质的化学式是Fe；
    （3）加适量B物质的化学式是稀硫酸，加入适量B物质时反应是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式是：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    故答案为：（1）过滤，玻璃棒、漏斗，蒸发；
    （2）Fe；
    （3）稀硫酸，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

    点评 本题考查了铜的回收，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学式与生活息息相关．
    （1）下列节水措施正确的是ABC．
    A．农业上改大水漫灌为滴灌　　　　　　　　　　　B．用淘米水浇花
    C．使用节水龙头　　　　　　　　　　　　　　 　D．用大量的水冲洗汽车
    （2）过多的二氧化碳会导致温室效应增强，而绿色植物的光合作用却吸收二氧化碳．为减缓温室效应，你的建议是随手关灯（写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．2014年6月5日是第43个“世界环境日”．下列做法不利于保护环境的是（　　）
    A．鼓励家庭生活垃圾分类收集
    B．严禁焚烧秸秆，降低空气中PM2.5的浓度
    C．发展低碳经济，减小火力发电站占总发电量的比例
    D．用化工厂未达标排放的废水灌溉农田

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．在下列空格中写出有关的化学符号或表示的意义：

    化学符号
    2N    		$\stackrel{+2}{Mg}$3H2
    2H2O

    表示意义    		2个氮原子+2价的镁元素3个氢分子2个水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．化学与生活密切相关．
    （1）吸烟有害健康，其原因是香烟燃烧产生的烟气中，有一种容易与人体血红蛋白结合而使人中毒的气体，这种气体是一氧化碳
    （2）加钙牛奶中的“钙”是指元素 （选填“元素”或“分子”）．，
    （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化作用．（选填“乳化”或“溶解”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．化学源于生活，生活中蕴含许多化学知识．
    （1）硬水不宜洗涤衣物，家庭生活中可通过煮沸降低水的硬度．
    （2）若水有臭味或色素可用活性炭除去．
    （3）我们常用肥皂水区分硬水和软水．
    （4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施是淘米水浇花
    （5）请写出一条防止太子河水体污染的措施工业废水经过处理净化达标后再排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．如图所示的实验操作不正确的是（　　）
    A．
    铁丝在氧气中的燃烧    		B．
    检验空气中氧气含量
    C． 
    探究分子不断运动    		D．
    溶液滴定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某兴趣小组利用如图所示装置进行有关性质的研究．

    （1）写出下列编号仪器的名称：①烧杯，②锥形瓶．
    （2）甲同学要用高锰酸钾来制取O2，应选用图中的A装置（填编号），该反应的化学方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．
    ①乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释有BC（填序号）．
    A．产生的CO2直接使石蕊试液变红    
    B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
    C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
    ②乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是CO2中混有HCl气体．
    （4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是O2（合理均可），试用最简便的方法证实你的推测将带火星的木条放在集气瓶内，若木条复燃，说明是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．下列物质均为初中化学中常见的物质，其中A、B的组成元素相同，A、B、D、E、F为氧化物，H为改良酸性土壤常用的物质，如图是它们之间的转化关系，请回答：
    （1）写出下列物质的化学式：FCaO，CO2．
    （2）得到溶液I的操作名称为过滤．
    （3）若G为无色溶液，J为白色沉淀，则E的化学式可能为MgO（ZnO等合理即可）．
    （4）若J为蓝色沉淀，写出I+G→J的化学方程式2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl．

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