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如图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和
 

(2)指出图中的一处错误操作
 

(3)配制时应选择
 
 mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水.量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒的
 
处保持水平.
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
 
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,测量容器-量筒
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:本题考查的是配制一定溶质质量分数的溶液的实验,在操作时对于天平的使用及实验步骤要求熟记.
解答:解:
(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和玻璃棒;
(2)托盘天平称量药品应“左物右码”,所以指出图中的一处错误操作:②中氯化钠与砝码的位置颠倒;
(3)配制溶液时所需水的质量为:
100g-100g×12%=88g
因为计算得出所需要的水为88mL,为了尽量减少误差选用与88mL相近的量程,所以配制时应选择100mL的量筒量取所需要的水;量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒的凹液面的最低处保持水平.
(4)因为固体溶质加水溶解的配制步骤为计算-称量-溶解,所以用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序④②①⑤③.
故答案为:
(1)玻璃棒;
(2)药品与砝码放置错误;
(3)100;凹液面的最低
(4)④②①⑤③.
点评:本题虽然简单,但却训练了学生的实验动手能力.提高了同学们分析问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象与所述实验相符的是(  )
A、
向一定量的锌粒中加入过量的稀H2SO4
B、
向稀硫酸溶液中加入足量水稀释
C、
 t℃时向饱和澄清石灰水中加入一定质量的生石灰
D、
用一定质量的高锰酸钾加热制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铁片插入下列溶液中,片刻后取出,溶液质量减少的是(  )
A、硫酸铜B、盐酸
C、硫酸亚铁D、稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

在横线上填上该符号中数字的意义或根据意义填上适当的符号.
3H2O中的3:
 
   显+3价的铝元素:
 

2Fe2+
 
  2个铜原子:
 

O2-
 
  2N:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

木糖醇(C5H12O5)常用于制造口香糖. 试计算:
(1)该物质分子中碳、氢、氧原子个数比为
 

(2)木糖醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为
 

(3)相对分子质量为
 

(4)碳元素的质量分数约为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你在生活中的常识,选择以下最简便的方法区分下列各组物质(填字母).
A、看状态    B、看颜色    C、闻气味   D、测密度    E、尝味道
(1)白醋和白酒
 

(2)食盐和白糖
 

(3)铝片和铜片
 

(4)镁条和水银
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务
(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是
 
 (填“纯净物”“混合物”)
(2)引横山水供宜兴居民饮用,为了保护好水资源,下列做法中不正确的是
 

A.在引水渠道岸边堆放垃圾      B.向引水渠道中排放工业废水
C.在引水渠道两岸植树 D.向引水渠道中倾倒生活污水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
(1)写出带标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,必须检查装置的
 

(3)a、实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
 
(填序号,下同)收集装置是
 
;实验结束时要先将导管移出水面再熄灭酒精灯,防止
 

b、实验室用双氧水制氧气的文字表达式为
 
,反应中,MnO2
 
作用,加快了H2O2的分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据事实,写出下列有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型
(1)点燃镁条做信号弹
 
,属于
 
 反应.
(2)铁丝燃烧
 
,属于
 
 反应.
(3)向过氧化氢中加入二氧化锰,
 
 属于
 
 反应.
(4)蜂窝煤中硫燃烧
 
,属于
 
 反应.
(5)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,
 
 属于
 
 反应.

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