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    实验室制取并收集氧气时，必不可少的仪器是


    1. A.
      集气瓶
    2. B.
      酒精灯
    3. C.
      铁架台
    4. D.
      水槽
    A
    分析：实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气，也可以用用过氧化氢和二氧化锰来制取和收集氧气．可以根据实验室制取氧气的实验装置方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    解答：在实验室里加热氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气时，用到的仪器有：酒精灯、铁架台、试管、导管、水槽、集气瓶等仪器；在实验室里用过氧化氢和二氧化锰反应制取和收集氧气时，用到的仪器有锥形瓶、双孔橡皮塞、长颈漏斗、导管、水槽、集气瓶等．
    A、收集氧气时用集气瓶，故A正确；
    B、用过氧化氢和二氧化锰反应制取和收集氧气时，不用酒精灯，故B错误；
    C、用过氧化氢和二氧化锰反应制取和收集氧气时，可以不用铁架台固定，而用锥形瓶，故C错误；
    D、用向上排空气法收集时，可不用水槽，故D错误．
    故选A．
    点评：解答本题的关键是要掌握实验室制取氧气的实验装置方面的内容，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各图可用于实验室制取并收集氧气，请回答下列各问题：

    （1）①实验室若用高锰酸钾作原料制取氧气的一套装置是
    A
    A
    ，（填序号，下同），该装置中还需要改进的地方是
    试管口放一团棉花
    试管口放一团棉花
    ，其文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；
    ②可以用C装置收集氧气的原因为
    氧气不易溶于水
    氧气不易溶于水
    ，何时开始收集氧气
    气泡连续、均匀冒出时再开始收集
    气泡连续、均匀冒出时再开始收集
    ；
    ③在实验结束时发现试管破裂，其原因可能是
    未给试管均匀加热
    未给试管均匀加热
    先熄灭酒精灯再将导管从水槽中移出（合理均可）
    先熄灭酒精灯再将导管从水槽中移出（合理均可）
    ．（写出任意一种）
    （2）实验室也可用双氧水（液体）和二氧化锰混合制取氧气．根据以上信息，应选择的发生装置是
    B
    B
    ，若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置为
    D
    D
    ，验满的方法是
    将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则满
    将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则满
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用图2所示装置，能完成实验室制取并收集氧气的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取并收集氧气的装置图，试根据装置图回答：

    （1）指出标号仪器名称：a
    酒精灯
    酒精灯
      b
    铁架台
    铁架台

    （2）若利用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    ，收集装置为
    C或E
    C或E
    ；反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    若利用分解双氧水方法制取氧气，其发生装置应选
    B
    B
    ，理由是
    该反应不需加热，反应物是固体和液体
    该反应不需加热，反应物是固体和液体
    ，黑色粉末二氧化锰所起的作用是
    催化作用
    催化作用
    ．该反应的文字表达式为
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    （3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．制取甲烷的发生装置可以选用
    A
    A
    （填装置序号），收集装置可选用
    C或D
    C或D
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图甲是化学实验室制取气体的常用装置．

    （1）实验室制取二氧化碳气体时，发生和收集装置应分别选用
    B
    B
    和
    C
    C
    （填字母），其反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；该组合装置还可用于实验室制取并收集氧气，其中添加的药品二氧化锰的作用是
    加快过氧化氢的分解速率
    加快过氧化氢的分解速率
    ，需要的反应物为
    过氧化氢
    过氧化氢
    ．
    （2）如图乙中的六种物质是初中教材中出现的化学物质X的名称
    氯酸钾
    氯酸钾
    ，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ；检验氧气的简便方法是
    把带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，是氧气
    把带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，是氧气
    ．
    （3）实验室用A装置制取氧气时，将药品装入试管中时，要在试管口放一团棉花，目的是
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    ．
    （4）利用分离液态空气法制取氧气是利用了氧气的
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）性质．
    （5）加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？（计算结果仅保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置装置B中的仪器a是分液漏斗，通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加液体，从而控制得到气体的量．

    根据上图实验装置，回答有关问题：
    （1）实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气．写出一种实验室制取氧气的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（或2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑）
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（或2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑）
    ．其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用．
    （2）实验室制取并收集氧气可以采用的装置组合是
    B
    B
    和
    C（或B和D、或A和C、A和D）
    C（或B和D、或A和C、A和D）
    ．
    （3）若选用装置B-C组合来完成大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的实验，该反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

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