【题目】下列化学用语表示正确的是( )
A.钠离子﹣ B.2个氢分子﹣2H
C.3个酒精分子﹣3C2H5OH D.3个氧原子﹣O3
【答案】C
【解析】A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钠离子可表示为:Na+,故选项化学用语表示错误.
B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.2个氢分子可表示为2H2,故选项化学用语表示错误.
C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.3个酒精分子可表示为3C2H5OH,故选项化学用语表示正确.
D、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧原子表示为:3O,故选项化学用语表示错误.故选:C.
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【题目】分类法是化学学习的重要方法.下列说法正确的是( )
A.醋酸和干冰都属于有机物
B.不锈钢和金刚石都属于合金
C.尿素和硝酸钾都属于复合肥料
D.锌和碘都属于人体必需的微量元素
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【题目】请按要求回答下列问题.
(1)请用适当的化学用语回答:
①约占空气总体积五分之四的气体 .(填化学式)
②水通电负极得到的气体 .(填化学式)
③吸烟有害健康.香烟烟气中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 .(填化学式)
④天然气走进千家万户已经成为现实,天然气的主要成分是 .(填化学式)
会引起全球气温变暖.一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石(地壳中最常见的矿石,含量高达60%)成分的水溶液里,其中一种反应的化学方程式为KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓,则X的化学式为 .
⑥铁锈蚀好像有百害无一利,但有人善于逆向思维,利用铁生锈能吸收空气中 和 (填化学式)并放热,发明了暖宝宝,食品脱氧干燥剂.
⑦市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低(俗称“摇摇冰”).这种固体物质的化学式是 .
⑧长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体.用化学方程式解释原因 .
(2)①由质子数为1的原子形成的阳离子符号 .
②下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是 (填字母).
A.Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷
B.O:氧化钙的化合价为+2价
C.H2:2个氢原子
D.2Mg:2个镁分子.
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【题目】我国第四套人民币硬币中使用到镍(Ni)、铜、铁等金属.某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序.
(1)[查阅资料]镍能与稀硫酸反应,生成可溶于水的NiSO4,并放出氢气.
①写出镍与稀硫酸反应的化学方程式 .
②结合所学知识, (填“能”或“不能”)直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱.
(2)[探究实验](所用金属片均已用砂纸打磨).
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
相同浓度的NiSO4溶液 | 铁片表面有固体析出,铜片表面 . | 三种金属活动性由强到弱的顺序为: . |
(3)[实验反思]用镍片、硫酸亚铁溶液和 (填化学式)溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序.
(4)[迁移应用]某化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费,该校化学兴趣小组同学设计了如图废液处理方案,请回答有关问题:
①废液在加入金属X前需进行过滤,过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.如图不该出现的情况是 .
②加入过量金属X发生反应的化学方程式为 ,溶液Y是 .
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【题目】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称: .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ,用此方法制备并且要收集较纯净的氧气应选用的发生和收集装置是 (填字母序号).
(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质.
①当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是 ,说明二氧化碳能与 反应,此反应的化学方程式为 ;试管②中的澄清石灰水 .
②G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 ,若两支蜡烛几乎同时熄灭,可能的原因是 (答一点即可).
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【题目】现有①磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、②赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、③黄铁矿(主要成分是FeS2).
你认为不适合炼铁的矿石是(填编号)________,理由是________________________________________________.
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【题目】小明学习实验室制取氧气的方法后,要在家里制一点氧气给妈妈看.他用洗脸盆代替水槽,用罐头瓶装满水收集气体,由于仪器不全,他打算向化学老师借,老师给了他下列仪器让他选择:
请你帮小明选出还需要的仪器(填序号) ,小明收集氧气时所用的方法是 ,除此之外还可以用 方法收集.若用高锰酸钾制氧气,小明还跟妈妈要了一团棉花,目的是 若证明小明收集到的是氧气,应该 实验结束时应该先撤 ,再撤 .
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【题目】小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:
(1)镁带燃烧的化学方程式为 .
(2)完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有: ; ;
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