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    3．对于下列说法，有关微观解释正确的是（　　）
    A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质
    B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合
    C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大
    D．花香四溢主要是因为分子间有间隔

    分析 A．根据水分子的结构以及分子的概念来分析；
    B．根据化学变化的实质来分析；
    C．根据物质状态变化中的分子变化来分析；
    D．根据分子的性质来分析．

    解答 解：A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，水是由水分子构成的，水分子保持水的化学性质，故错误；
    B．化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子的过程，故正确；
    C．水变成水蒸气，体积变大是因为水分子的间隔变大的缘故，故错误；
    D．花香四溢是因为分子在不断的运动引起的，故错误．
    故选B．

    点评 解题的关键是分子的特征、性质以及化学变化的实质，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．学校常用福尔马林（40%甲醛溶液）来浸制标本，已知甲醛的化学式是CH2O，关于甲醛的说法错误的是（　　）
    A．是一种有机物B．由碳、氢、氧元素组成
    C．碳、氢、氧元素的质量比是1：2：1D．相对分子质量为30

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质化学式书写正确的是（　　）
    A．氧化镁  MgO2B．氧化铝  AL2O3C．碳酸钠   NaCO3D．二氧化硫   SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．1926年，我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了我国民族工业的发展和世界制碱技术的进步，其生产过程中有下列反应：
    ①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl
    ②2NaHCO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
    （1）侯氏制碱法所制的“碱”是指碳酸钠．
    （2）工业生产过程中，铵盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵，在常温下，两者首先从溶液中结晶析出的是碳酸氢钠晶体（填物质名称）．
    （3）现有Na2CO3和NaCl的混合样品22.3g，将其放入干净的烧杯中，加一定质量的水使其完全溶解，向所得溶液中逐渐加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸烧杯中溶液的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，试回答下列问题：
    ①当滴入上述稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质为NaCl、HCl（写化学式）．
    ②在Na2CO3和NaCl的混合物样品中，含Na2CO3的质量为10.6g．
    ③当滴入上述稀盐酸至图中A点时，试通过计算，求此温度时所得不饱和溶液中溶质的质量（计算结果精确至0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．（1）X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为，请回答下列问题：①X阳离子的离子结构示意图为，W离子的离子符号为Na+；
    ②实验室用一种白色固体制备Z单质，该化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    ③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙．甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Al（OH）3+3HCl=AlCl3+2H2O；
    ④Y、X、Z三种元素可按质量比12：3：8形成一种生活中常见的有机化合物，该化合物俗称为酒精，它是一种可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该化合物完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
    ⑤高温下，R单质能与氧化物发生置换反应，该化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe．
    （2）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图．其中A是常见黑色固体单质，B是常见液体化合物，化合物C和单质D均为可燃气体，X为红色固体氧化物，C与X的反应常用于工业上冶炼金属，Z为硫酸盐，其溶液为蓝色．请根据推断回答下列问题：
    ①G溶液的颜色为浅绿色，图中反应I到IV中属于置换反应的有2个；
    ②A+B→C+D的化学方程式为C+H2O（气）$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO；
    ③Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合价为-1，Na2O的化学性质与CaO相似，分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步定量分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验，称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示，求：
    （1）黄铜样品中锌的质量．
    （2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．鉴别物质的方法错误的是（　　）
    A．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B．用水鉴别生石灰和石灰石
    C．用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（　　）
     选项 问题对问题的回答 
     A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是烛油蒸气
     B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流
     C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
     D 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室中用一氧化碳还原纯净的Fe2O3粉末．

    反应后装置中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色．小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小军同学提出了质疑，于是同学们提出查阅资料，寻求真理．
    【查阅资料】
    ①一氧化碳还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、时间 有关，产物可能是Fe3O4、FeO、Fe
    ②几种物质的性质
     物质
    性质    		 Fe Fe2O3 FeO Fe3O4
     颜色 黑色 红色 黑色 黑色
     能否被磁铁吸引 能 不能 不能 能
    ③已知反应：Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O，FeCl3溶液呈棕黄色
    【实验探究
    （1）该小组同学将反应后的黑色固体研细后，用磁铁吸引，发现黑色粉末全部能被吸引，则该黑色粉末中不可能含有Fe2O3和FeO（填化学式）．
    （2）黑色固体粉末的成分是什么？
    猜想Ⅰ：全部为Fe
    猜想Ⅱ：全部为Fe3O4
    猜想Ⅲ：Fe和Fe3O4（填化学式）
    将黑色粉末加入到足量的稀盐酸中，全部溶解，观察现象：
    ①有无色气体产生，证明该固体中一定含有Fe（填化学式）．
    ②溶液呈棕黄色
    由上述实验现象，得出上述猜想Ⅲ正确．
    【评价与反思】
    装置中澄清石灰水的作用是检验生成物中的二氧化碳．
    若撤出装置中点燃的酒精灯可能造成的后果污染环境．

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