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【题目】AF是初中化学常见的6种物质,分别由CHOSFeCu中的一种或几种元素组成。已知AC是单质,BCDE是不同类别的物质,E的固体俗称“干冰“,F是氧化物,F中两种元素的质量比为41,这些物质之间的相互关系如图所示,图中”﹣”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)写出C的化学式:_______

(2)写出E的一种用途:_________________

(3)写出DBFE反应的化学方程式:

DB____________________________

FE________________________________

【答案】Fe 灭火 H2SO4 +Cu(OH)2=CuSO4 + 2H2O(合理给分) CuO+COCu+CO2 (合理给分)

【解析】

1A-F是初中化学常见的6种物质,分别由CHOSFeCu中的一种或几种元素组成,已知AC是单质,BCDE是不同类别的物质,E的固体俗称“干冰“,所以E是二氧化碳,F是氧化物,F中两种元素的质量比为41,所以F是氧化铜,D会与氧化铜反应,会转化成二氧化碳,所以D是硫酸,C会与硫酸反应,所以C是铁,A是铜,B是硫酸铜,经过验证,推导正确,所以CFe
2E是二氧化碳,二氧化碳可用于灭火;

3DB是硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水,FE的反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式分别为:H2SO4 +Cu(OH)2=CuSO4 + 2H2OFECuO+COCu+CO2

故答案为:(1Fe;(2)灭火;(3H2SO4 +Cu(OH)2=CuSO4 + 2H2O(合理给分)CuO+COCu+CO2 (合理给分)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】25°C时,向25.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示。下列说法正确的是

A.a点所示的溶液中含有的溶质是NaOHNaCl

B.b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红

C.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%

D.abc所示的溶液中都含有Na+Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_____,该反应的基本类型为;所选用的发生装置是_____(填序号,下同),该收集装置是_____E。

(3)实验室还可用过氧化氢制备氧气,可选用的发生装置为____

(4)加热高锰酸钾用排水法收集时,当______________时,开始收集氧气。等瓶中的水排完后,在___用玻璃片盖住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,_______放在桌上。

(5)用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①检查气密性;②装药固定;③收集;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是____(填字母序号)。

A.②①③④⑤⑥ B. ③④②①⑥⑤ C. ①②④③⑥⑤ D. ①③②④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包固体,可能含有NaClNaOHNa2CO3Na2SO4MgCl2中的一种或几种。为确定其组成,取2g固体加足量水溶解得到无色溶液M,进行下图实验。

下列说法错误的是(  )

A. 白色沉淀aBaSO4,白色沉淀bAgCl

B. 可以利用无色滤液检验长期敞口放置的氢氧化钠变质程度

C. 无色滤液②中的阳离子至少有3

D. 该固体中一定有NaOHNa2SO4,可能有NaCl,一定没有Na2CO3MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲乙、丙的顺序不符合要求的是( )

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的 Zn 粉和 Cu 粉加入一定量 AgNO3 溶液中,充分反应后过滤,有关滤液和滤渣的下列说法中,不合理的是

A.滤液中一定含有Zn2+,可能含有Cu2+

B.所得滤渣质量一定大于加入的 Zn 粉和 Cu 粉质量

C.如果滤渣中有 Zn,则滤液可能为蓝色

D.如果滤液中含有Ag+,则滤渣一定为纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )

A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变

B. 参加反应的的微粒个数比是4:3

C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物

D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3:20

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2 ,并进一步探究CO2的性质。

1A装置中反应的化学方程式为________

2)用A装置制得的CO2中常混有H2OHCl气体,要制取收集纯净、干燥的CO2,应选用的装置中导管接口从左到右的连接顺序为_______

3)利用A装置还可以制取__________(填气体名称)。

4)某同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,发现钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

(做出猜想)白色固体的成分可能为:

a 氧化钠 b 碳酸钠 c 氧化钠和碳酸钠的混合物 d 氢氧化钠

请指出以上不合理的猜想并说明理由:________

(查阅资料)氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性。

(实验探究)取少量该样品溶于水,将溶液分成两份,一份中加入酚酞溶液,变红;另一份先加入过量CaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤,向滤液里加酚酞溶液,无明显现象。

(得出结论)白色固体的成分为________。钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室探究二氧化碳某些性质的实验。

请回答下列问题:

1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______

2A试管的作用是________

3)在CD的试管中任选一个,观察到的现象是_______,产生此现象的原因是________

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